一家一世界——快乐亲子游 

因为天翼还处于涂鸦状态，不象其他哥哥姐姐已经有像样的作品，所以妈妈一直未帮天翼收集艺术作品。现在想想，对画画的热爱就是从涂鸦开始的呀，应该把这个过程记录下来，以后一定很有纪念意义。

先展示天翼的一些手工作品吧（2岁---2岁半）：

一、小熊受伤了

小熊的脸上有张白色纸条，天翼说："小熊受伤了，所以他瘪嘴巴了。"

二、茶壶

茶壶上画的是帆船，绿色的像荷叶。

三、批萨

四、花、树、草

五、赛车、自行车、火车

六、家庭树

七、万圣节脸谱

八、羊妈妈和羊宝宝

九、牙齿（生病的牙齿刷白了～）

接下来是天翼的涂鸦作品：(2岁-2岁半）

2009.09.25 火箭

2009.09.26 小鱼

2009.09.25 世纪公园的烟花

2009.09 小火车 （用积木沾颜料画的车厢）

2009.09 太空星云

2009.12 竹子

自从天翼接触颜料以后，这段时间，总是喜欢尝试各种颜色混在一起乱涂，这样一来，作品的色彩总是不够鲜艳，颜色灰暗。妈妈曾经有点困惑，是否应该引导他如何颜色搭配，画出美丽的色彩呢？于是，妈妈发了一个贴子，请教有经验的妈妈，很多人给到的建议是：不要干涉孩子涂鸦。这时，妈妈正好读到一篇来自于日本儿童美术家的文章，解决了妈妈的困惑，妈妈再也不用为天翼的随意涂鸦而发愁了。

请教：孩子涂鸦的时候，大人是否应该指导（引导）？

以下作品画于2009年12月3日-5日：

可以看出，天翼的作品也画圆为主，这正好符合《走进孩子涂鸦世界》文章中，2-3岁孩子画画的特征。而且他喜欢尝试各种颜色混合在一起涂，导致颜色灰暗。相信有一天，他会慢慢懂得色彩搭配协调的。

以下作品画于2009年12月7日：

这几天，发现天翼画画的方式有所进步：

1.不再拘泥于把各种颜色混在一起；

2. 画完一种颜色，慢慢开始养成洗笔的习惯；

3. 画画开始有一定的意图，知道自己想画什么东西。

（标题均为天翼自己叙述）

一、有条鳄鱼串出水面，左上角有一只火鸡套着救生圈在游泳。

二、火箭开到外太空

三、橙色的院子、红色的家

四、天空中的彩虹

五、天翼说是"树"，妈妈说是"草帽"

以下作品画于2009年12月8日：

今天的作品又有一点进步，意图比较明确，颜色比较鲜艳。不过，目前孩子的思维还属于比较抽象的阶段。

一、救护车（顶上红色的是警灯，暗红的是司机，除了轮子的轮廓是妈妈帮天翼勾勒，其余都是天翼完成的。）

二、警车（轮子的轮廓是妈妈帮天翼勾勒，其余都是天翼完成的。）

三、戴帽子的警察

四、（无题）

五、以下四幅作品是爸爸、妈妈、天翼各画一笔而完成的，不过还是以天翼为主，爸爸妈妈也遵循《走进孩子涂鸦的世界》中儿童涂鸦的规则，基本不帮他画任何形象的事物，只是像他一样随心所欲的涂鸦，爸爸妈妈的参与，让天翼更加体会到涂鸦的乐趣，更加兴奋不已。

以下作品画于2009年12月9日：

这两天，天翼绘画热情高涨，早上一起床就想画画，晚上画到很晚也不想睡觉。看到天翼的作品颜色开始鲜艳协调，妈妈心里很高兴。

再来几张天翼画画时的照片：

以下作品画于2009年12月16日:

标题和内容是天翼叙述的。
1.天翼说：我画的是赛车，这个赛车因为开得太快了，所以撞车了，轮子都飞掉了。

2. 妈妈问天翼：你画的是什么？

天翼答：鸭子的骨头。

妈妈：@～。。。。。

3. 天翼说：这是蚱蜢在草丛里跳。

4. 大金鱼

5. 天翼说：我画的是大公鸡。

妈妈说：我倒是觉得像一只仙鹤。

6. 放烟花（天翼说：蓝色的那只是气球。于是，他在后面加了一条长长的尾巴。）

7.天翼说：我画的是蜗牛。

8.开始天翼只画了蓝色的部分，妈妈问："天翼，你画的是什么呀？"

天翼答："我画的是眼睛呀！"说着，他又拿起黄色的笔在旁边画起来，一边画一边说："我再画一只眼睛吧！"

9.天翼：我画的是世界最高的山峰。这是喜马拉雅山。

此作品画于2009年12月17日:

天翼说："我画的马路，上面这个是红绿灯，马路上的是小汽车。有些小汽车被压瘪了。

此作品画于2009年12月19日：

妈妈带天翼参加了小区里一个混血儿家庭的圣诞PARTY, 这是天翼在PARTY上创作的贺卡，妈妈因为忙着帮大家拍照，忙着协助其他的活动，所以一点也没有帮助天翼，贺卡由他独立完成。（从卡片的色调上可以看出，天翼偏爱蓝色，不知从何时起，他就认为男孩子应该用蓝色的东西，所有的东西都喜欢蓝色的，连画画的颜料和笔也总是最先选择蓝色。）

再来几张他创作时的照片吧：

天翼一开始画了一只袜子（没想到他还知道圣诞节要有袜子），但后来他用颜料把这只袜子涂掉了。

另外，还有天翼在PARTY上制作的摇铃：

这是科技馆的机器人给天翼的画像：

以下作品画于2009年12月20日：

这幅作品是天翼尝试用油画棒画画，他说他画的是拖鞋。

这幅作品是天翼尝试用各种颜色的彩色粉笔画画：

以下作品画于2009年12月22日：

这些作品也许他在画天空中的云吧：

他尝试用毛笔的笔刷画完后，把笔反过来，用笔杆再画。

以下作品画于2009年12月23日：

天翼说：我要画个警察。

妈妈说：警察应该有帽子的啊？

天翼答：我画的这个警察是不戴帽子的。

妈妈无意中给天翼提供了一张缺了一个角的纸，没想到天翼居然很好的利用了这张纸，画了一个大象的头。

天翼在洗笔的时候，不小心滴了一滴颜料在右上角，天翼高兴的说："太阳出来了！"

妈妈问："那你画的是什么呢？"

天翼答："太阳出来了，我画的是白天呀！"

这幅画其实是很久以前画的，用吸管吸颜料画的，今天才翻出来，补拍一下。

以下作品制作于2009年12月23日：

今天中午天翼想玩米，妈妈便拿了一张硬的纸出来，说："天翼啊，我们一起用米来贴一幅画好不好？"天翼一听，很高兴，自己到抽屉里去拿了胶水和其他乱七八糟的小东西。

妈妈先示范性的教他做了一个小雪人，接下来天翼就开始任意发挥，把能用的东西都贴上去。妈妈发现他贴了一朵花，于是便启发他用他自己在小区里采了一些小树叶贴在花的周围。内容越来越丰富，作品完成了，天翼很开心。（除了那个小雪人，其他基本都是天翼自己创作的。）

妈妈拿来一个小橘子，天翼一边吃一边创作，把撕下来的桔子皮也贴上去，感觉像天空中的云彩，一边吐籽一边把吐出来的籽也贴成一朵花，真是就地取材啊！后来天翼用五角星贴了一道彩虹，妈妈便提醒他：彩虹出来的时候，是不是出太阳的啊？本来妈妈建议他用红色的亮片片做太阳，结果，天翼指真窗外的阳光说："妈妈，你看，太阳是黄色的呀？"妈妈点头称是。天翼便找了一个黄色的五角星贴在右上角，妈妈看五角星有些孤单，便建议他再把红色的亮片片贴在五角星周围，代表一轮红红的太阳。（除了妈妈给他指点了一下，作品几乎是由天翼独立完成。）

这是天翼在妈妈的协助下，用《东方娃娃》里面的材料制作的长颈鹿。旁边这束小草和叶子是天翼昨天在小区里采了带回家来送给妈妈的。以妈妈的画为背景拍张照片吧。

此作品画于2009年12月25日：

天翼说：我画的是月亮在山顶上。

以下作品画于2009年12月28日：

一开始天翼说他画的是蓝天和飞机，后来又说画的是海洋。

天翼说："紫色的这个是"中国"，蓝色这个是"东海"，紫色下面多了一个"1"，这个代表一个中国。"（不知道他哪里学来的，发誓没教过他"一个中国"之类的话。）

天翼说：这是古代的建筑工地。（妈妈理解我考古现场，因为他的书里有考古的画面。）

天翼说他画的是珊瑚礁。

2009年12月27日去创意嘟嘟体验作品：

以下作品画于2010年1月14日：

1. 天翼说：我画的是小兔子，还有一个兔子尾巴呢。

2.  两个小人在跳舞

以下作品画于2010年1月20日：

1.  小雨滴

2. 天翼说：我画的是水塘，旁边的是帆船。