61楼Junjunliu 2010-04-09 23:03:57 引用
最近由于个人的原因，没有很多时间“泡”圈圈了，今儿来了，发现瑄妈的日记已经有这么多“连续剧”了，看得实在很过瘾，也受益不少啊！阳阳由于去年中断了托儿所之后，一直在家。今年的9月会去新的幼儿园正式上学了，所以，瑄妈的日记对我很有借鉴作用呢。加上天翼家也加入了入园的队伍，我们的经验分享会更多呢。
我和你们的看法、观点和感受都很一致，希望以后有机会能把阳阳的情况来和大家一起分享。
62楼ltxuanxuan 2010-04-12 12:06:38 引用
Junjunliu于2010-04-09 23:03:57写道：最近由于个人的原因，没有很多时间“泡”圈圈了，今儿来了，发现瑄妈的日记已经有这么多“连续剧”了，看得实在很过瘾，也受益不少啊！阳阳由于去年中断了托儿所之后，一直在家。今年的9月会去新的幼儿园正式上学了，所以，瑄妈的日记对我很有借鉴作用呢。加上天翼家也加入了入园的队伍，我们的经验分享会更多呢。
我和你们的看法、观点和感受都很一致，希望以后有机会能把阳阳的情况来和大家一起分享。
是啊~ 好象有些日子不见Junjun常在了！很想你的~ 希望我家的流水日记可以给大家带来些参考，也期待阳阳入园后有上佳的表现，让我们体会到更多的精彩。
63楼ltxuanxuan 2010-04-12 12:38:55 引用
瑄的“理想”【第一次表白】
瑄突然对瑄妈说：“妈妈，我长大了想当老师！”
瑄妈问：“你为什么想当老师啊？”
瑄答：“因为我想教小朋友画画！”
瑄妈：“你为什么要教小朋友画画呢？”
瑄：“因为我画的好！！！”
这应该是真正意义上，瑄第一次自我表白的“理想”了。
之前，瑄妈从来没有听到过瑄自己说长大了想做什么，今天是第一次，也是瑄很明确的一次，想来，上幼儿园的这段日子，老师一定是给瑄留下了深刻的印象和记忆，所以，瑄会下意识地想象要把自己变身为“老师”的形象，“当老师”应该算是瑄的“理想”了！虽然瑄并不一定知道什么是“理想”，但想要教小朋友画画，还对自己画画很有自信，这充分说明了瑄正逐渐了解到“老师”的工作是什么，明白“当老师”是需要有很棒的表现！这也是很多小朋友在成长的懵懂阶段，把老师当作自己人生第一个理想目标的原因。希望“老师”的形象可以引导瑄树立更多的自信、增强更多的责任心，一步一步向前进。。。
66楼ltxuanxuan 2010-04-13 12:31:14 引用
天翼宝贝于2010-04-13 09:27:10写道：看来，老师在瑄心目中的形象还是比较高大的，看到瑄越来越适应幼儿园的生活，真替你们高兴！
谢谢天翼妈妈！去看天翼的入园日记了，也发表了一下我个人的观点，算是经验之谈吧！天翼目前还属于过渡和适应阶段，所以情绪上的反复和出现的小状况是正常的，只要坚持把这个关键阶段迈过去了，一切就会顺利很多~ 希望天翼身体健康！入园快乐！！
67楼ltxuanxuan 2010-04-13 12:39:15 引用
余子轩于2010-04-13 10:44:23写道：不错不错，她想当老师了说明开始喜欢上幼儿园了。表扬一下。
有教师从业经验的轩妈这样一说，我便可以偷笑了！瑄现在在家，经常把自己化身为“老师”，对着她那大大小小的玩具娃娃，做出一副老师的架势和腔调，给玩具娃娃上课。如果“角色换位”可以有效帮助小朋友稳定情绪，那推荐家长朋友们都来试用哦~
68楼天翼宝贝 2010-04-13 15:11:19 引用
ltxuanxuan于2010-04-13 12:31:14写道：天翼宝贝于2010-04-13 09:27:10写道：看来，老师在瑄心目中的形象还是比较高大的，看到瑄越来越适应幼儿园的生活，真替你们高兴！
谢谢天翼妈妈！去看天翼的入园日记了，也发表了一下我个人的观点，算是经验之谈吧！天翼目前还属于过渡和适应阶段，所以情绪上的反复和出现的小状况是正常的，只要坚持把这个关键阶段迈过去了，一切就会顺利很多~ 希望天翼身体健康！入园快乐！！
多谢瑄妈的经验分享，我们一定会加油的！
69楼ltxuanxuan 2010-04-15 10:13:38 引用
天翼宝贝于2010-04-13 15:11:19写道：ltxuanxuan于2010-04-13 12:31:14写道：天翼宝贝于2010-04-13 09:27:10写道：看来，老师在瑄心目中的形象还是比较高大的，看到瑄越来越适应幼儿园的生活，真替你们高兴！
谢谢天翼妈妈！去看天翼的入园日记了，也发表了一下我个人的观点，算是经验之谈吧！天翼目前还属于过渡和适应阶段，所以情绪上的反复和出现的小状况是正常的，只要坚持把这个关键阶段迈过去了，一切就会顺利很多~ 希望天翼身体健康！入园快乐！！
多谢瑄妈的经验分享，我们一定会加油的！
70楼心怡小花 2010-04-15 10:40:55 引用
小花前段时间也喜欢当老师,因为自己取名过"dipsy"的英文名,所以自称为"迪老师".然后喜欢扮演上课刚开始的流程,比如问好、预告上课内容等等。
71楼ltxuanxuan 2010-04-16 09:50:55 引用
心怡小花于2010-04-15 10:40:55写道：小花前段时间也喜欢当老师,因为自己取名过"dipsy"的英文名,所以自称为"迪老师".然后喜欢扮演上课刚开始的流程,比如问好、预告上课内容等等。
小花对幼儿园的流程熟记在心~ 真是很用心的小花呢！希望“迪老师”可以在班上发挥她特有的长处和优势，带动更多的小朋友一起组建一支快乐的队伍。。。享受幼儿园的开心生活。。。
72楼ltxuanxuan 2010-04-18 15:43:23 引用
新学期第21天——当小组长啦！下午放学后，瑄一进家门就兴奋地告诉瑄妈：“妈妈，老师让我当小组长啦~”
瑄妈很惊喜地问：“为什么让你当小组长呢？”
瑄答：“因为我中午睡觉睡的好！”
瑄妈从瑄的讲述中大致了解到：班里分了两个小组，刘老师让瑄和另外一位小朋友当小组长，听从老师安排配合照顾小朋友。
这件事情的具体情况瑄妈没有详细询问老师，因为幼儿园的“班干部”没有什么特定的委任程序，而配合老师照顾小朋友也是件很好的事情，所以，不管是老师郑重其事地委任，还是随机地安排照顾小朋友都没有关系，老师能够让瑄当“小组长”，就是对瑄综合表现的褒奖，也是对她行为能力的肯定，同时，这个头衔也会鼓励着她持续保持这种积极的状态！！！
74楼天祺的熊妈 2010-04-18 21:10:40 引用
这两天是浦东新区幼儿园新生报名的日子，偶们所属的那所示范幼儿园一天就发了300个号！！还都是地段生！太吓人了！！这要多少个班啊？！
我们的教育资源什么时候不处于抢夺状态，才能来谈教育质量啊，唉……
75楼天祺的熊妈 2010-04-18 21:14:20 引用
ltxuanxuan于2010-04-18 15:43:23写道：2010年04月13日 星期二 天气：今天早晨，瑄带着她新买的小兔卡子，开心地去幼儿园了！某些时候，满足小朋友的心理需求，也是一定程度上的精神鼓励呢~下午放学后，瑄一进家门就兴奋地告诉瑄妈：“妈妈，老师让我当小组长啦~”
瑄妈很惊喜地问：“为什么让你当小组长呢？”
瑄答：“因为我中午睡觉睡的好！”
瑄妈从瑄的讲述中大致了解到：班里分了两个小组，刘老师让瑄和另外一位小朋友当小组长，听从老师安排配合照顾小朋友。
这件事情的具体情况瑄妈没有详细询问老师，因为幼儿园的“班干部”没有什么特定的委任程序，而配合老师照顾小朋友也是件很好的事情，所以，不管是老师郑重其事地委任，还是随机地安排照顾小朋友都没有关系，老师能够让瑄当“小组长”，就是对瑄综合表现的褒奖，也是对她行为能力的肯定，同时，这个头衔也会鼓励着她持续保持这种积极的状态！！！
瑄宝真棒！亲一记！加油！
76楼天翼宝贝 2010-04-19 10:50:14 引用
天祺的熊妈于2010-04-18 21:10:40写道：这两天是浦东新区幼儿园新生报名的日子，偶们所属的那所示范幼儿园一天就发了300个号！！还都是地段生！太吓人了！！这要多少个班啊？！
我们的教育资源什么时候不处于抢夺状态，才能来谈教育质量啊，唉……
是啊是啊，我们家对面的幼儿园也是排起了长队，听说小朋友还要接受面试，才这么点大的孩子就要开始经受一关关的考验了，真是可怜！
77楼ltxuanxuan 2010-04-20 20:18:04 引用
天翼宝贝于2010-04-18 20:07:37写道：瑄实在太棒了！
刚上幼儿园不久就表现得如此出色，真了不起，阿姨为你骄傲！
谢谢天翼妈妈的鼓励！瑄能够顺利进入在幼儿园的角色，我很欣慰~ 但能够在短时间内担当老师的小助手，还真是意外呢。孩子就是这样，很多时候都会带给我们以惊喜。所以，我们应该相信他（她）们的能量，也相信他（她）们在自己广阔的人生舞台上有精彩的表现。
78楼ltxuanxuan 2010-04-20 20:28:04 引用
天祺的熊妈于2010-04-18 21:10:40写道：这两天是浦东新区幼儿园新生报名的日子，偶们所属的那所示范幼儿园一天就发了300个号！！还都是地段生！太吓人了！！这要多少个班啊？！
我们的教育资源什么时候不处于抢夺状态，才能来谈教育质量啊，唉……
79楼ltxuanxuan 2010-04-20 20:38:32 引用
天翼宝贝于2010-04-19 10:50:14写道：天祺的熊妈于2010-04-18 21:10:40写道：这两天是浦东新区幼儿园新生报名的日子，偶们所属的那所示范幼儿园一天就发了300个号！！还都是地段生！太吓人了！！这要多少个班啊？！
我们的教育资源什么时候不处于抢夺状态，才能来谈教育质量啊，唉……
是啊是啊，我们家对面的幼儿园也是排起了长队，听说小朋友还要接受面试，才这么点大的孩子就要开始经受一关关的考验了，真是可怜！
没有不好的孩子，只有不好的教育！在严峻的教育形势面前，为了孩子的健康成长，我们家长需要做更多的努力了~ 加油做个可以“因材施教”的好家长吧！！！
80楼ltxuanxuan 2010-04-20 20:39:55 引用
新学期第22天——在园采血+宋老师的反馈今天早晨，瑄自己还惦记着提醒瑄妈不要喂她喝水呢~
下午放学回家，瑄自豪地告诉瑄妈：“今天在耳朵上采血，我一声都没哭！” 瑄妈检查瑄的小耳朵，发现瑄的右耳廓中间位置有一个采血点的针眼，也许是因为采血量比较多，这个位置已经搓的有些发紫了！瑄妈的心紧了一下~ “十指连心”和“感同身受”就是此时此刻的写照。。。
这是瑄第一次独自一个人面对采血这样的场面！之前，因为生病的原因做采血检查都是瑄妈陪着、抱着，就连入园例行检查身体也是瑄妈在旁鼓励着，所以，瑄今天在幼儿园接受检查采血，能够一个人勇敢面对，瑄妈真是很欣慰！这就是瑄成长的表现，相信她内心也承受着恐惧的压力，但经过复杂的心理斗争之后，她依然能够战胜自己、坚强面对，这就是好样的！瑄妈为瑄而骄傲~ 同时，瑄妈想说：小朋友的成长就是这样神奇，脱离了家长的呵护，没有了依靠的对象，“坚强”和“勇敢”就是无奈中的最佳选择和表现！
记得有一首歌曲的名称是《有一种爱叫做放手》，虽然是描写爱情的，但“有一种爱叫做放手”同样适用于面对孩子的教育！“放手”就意味着给了孩子更广阔的天地、更无限的机会、更强大的自信，以及更超常的发挥。这就是大爱！！！
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今天，瑄妈收到宋老师回复的短信，其中，重点是对瑄近期综合表现的情况反馈，关键词摘录如下：孩子很乖。自理能力挺强的！学东西很快~ 瑄妈首先想到的就是昨天瑄说当小组长的事了，看来，瑄的综合表现得到了老师的肯定，同时，也为她赢得了机会呢。瑄要继续加油咯~