楼主大贝贝妈妈 2012-03-16 14:54:14 引用
软绵绵的草莓终于来了
充满了甜甜酸酸的味道
软绵绵的草莓们笑了
粉嘟嘟的脸颊惹人疼爱
学员围绕“甜甜草莓”这一主题，独立完成一幅画画作业。画画形式不限，比如蜡笔、铅笔、水粉、水彩、水墨、PC、IPAD、画画+手工……等。画画内容不限，但必须包含主题元素“草莓”，也可以发挥学员自己的想象任意添加其它元素，使画面结构更加丰富，内容更加充实。以跟帖形式交作业，格式如下
几号学员：姓名
作业：（画待上传）
画名：（给画取名）
画笔：（画画工具介绍）
画意：（对画的内容描述）
花絮：（自愿分享）
2011圈圈摘草莓活动回顾链接：【*圈圈活动*】-2011年第3期圈圈活动：踏春寻莓
沙发大贝贝妈妈 2012-03-16 14:54:49 引用
“甜甜草莓”小画家名单统计：
（3月22日前按时上交作业，计学分10分）
1号学员：徐慧怡（小花） 3# 小兔采草莓
20号学员：Clauida Qiu 6# Sweet Strawberry
6号学员：施黄贝 9# 一起采草莓
7号学员：施黄甜 10# 草莓三胞胎
16号学员：金天翼（天翼宝贝）12# 神奇的草莓巨人
10号学员：胡俊旸（阳阳）15# 玻璃罩里的草莓大餐
8号学员：石厉（大贝贝）21# 摘草莓&象形字
14号学员：鲍绎涵 （小鲍鱼）22# 小小草莓排排队
23号学员：刘纳瑄（瑄瑄） 27# 甜甜草莓
19号学员：霍亦轩(开心) 30# 超级无敌大草莓
22号学员:魏义昊(昊昊) 31# 梦境中的草莓冰淇林
4号学员：张与同（与众不同贝贝）40# 草莓蛋糕和草莓花园
3号学员：杭奕辰（辰辰） 41# 飞去大海的草莓一家 11号学员：郑佳妍（悦悦）42#小熊看蝴蝶搬草莓
9号学员：王菲悦 53# 漂亮草莓
（5月10日前补交作业，计学分5分）
13号学员：王淮（诺诺）56# 摘草莓
21号学员：唐赟（妞妞）58# 一起采草莓
12号学员：周士轩（轩轩）62# 快乐草莓家族
藤椅心怡小花 2012-03-17 12:45:11 引用
1号学员：徐慧怡（小花）
年龄：5岁6个月
第三课作业
画名：小兔采草莓
画笔：油画棒、勾线笔
画意：一天，小兔子去了草莓公园，摘了三个草莓。其中一个草莓是会闪闪发亮的，吃在嘴里甜甜的，小兔子看了这三个草莓很高兴。暖洋洋的阳光照在草地上，小兔说：“这块草地真好，又有嫩嫩的小草，还能在草地上晒太阳。
花絮：昨天晚上小花就画了一幅，结果因为画的太快，花爸觉得不太认真，所以拒绝拍照上传。今天上午，小花重画了一幅，虽然内容基本相同，但认真了很多。她说要第一个交作业，所以赶紧传上来了。她还对画里面的内容主动进行了补充说明：
1、为什么中间的草莓大，两边的草莓小？
因为中间的草莓放得太近了，所以看上去很大，其实三个草莓是一样大的。
2、为什么太阳是渐变色的？
因为不想让天空渐变色，太难了，所以我就让太阳渐变色。
3、为什么画一朵粉红色的云？
因为教室里的墙上有很多粉色的云，我就把它画下来了。
4、为什么小兔手里不带篮子？
因为小兔一共采了三个草莓，草莓很小，放在手上就可以了。
画室点评：
美感效果
儿童情趣
主题情节
想象力
板凳大贝贝妈妈 2012-03-17 21:04:35 引用
恭喜小花同学本课交作业第一名 送花表扬
大贝和我都很喜欢这幅作品 大贝评价如下：
涂色很鲜艳 云朵很漂亮 太阳还画了彩色呢
建议是：给小兔画两颗白牙齿
报纸自然而然 2012-03-18 12:21:05 引用
17号学员段周然（然然）
第三课作业：
画名：草莓公主
画笔：勾线笔、水彩笔
画意：一天早上，小公主来到草地上看见地上长出了许多的红草莓，她高兴极了。小公主笑起来说：“真好！”她想到自己的姐姐和妹妹，她想采一些回去给姐姐妹妹吃。可是，桃花姐姐说：“我们要爱护草莓，爱护庄稼呀！”于是，她就采了一点。
花絮：然然今天开始画时，决定画一幅竖页面，而且一幅画就画了一个公主和两颗草莓，这在她的画里，很少见，也是一个创新。后来我问她为什么？然说：“我画的是樱桃小丸子的姐姐！”原来，昨天上午然然去做胶画，就是做的一个竖页面的樱桃小丸子。
画室点评：
美感效果
儿童情趣
主题情节
想象力
地板mimimaoxue 2012-03-18 13:04:50 引用
20号 Clauida Qiu (3岁11个月）
画名：Sweet Strawberry
画笔：水彩笔和蜡笔
画意：I have a big strawberry tree in my yard. There are three red strawberries on the tree. The strawberries smell just so good! Everyone wants to eat it . A snail, 3 bees, 2 butterflys and even a ladybug are trying to get the strawberry. But who will be the first one to get it?
花絮：周五CLAUDIA在学校过了ST. PATRICK'S DAY-一个关于春天的节日。在这个节日期间小朋友在学校分享巧克力，画绿色的树叶，穿绿色的衣服......还蛮有趣的。所以Claudia今天的画充满了浓浓的春天气息，我想她是受了学校的影响吧。这周的题目是甜甜草莓。我就把她需要画画的用具准备好后，关照她好好画正好有事就走开了没有同她做具体的解释。结果等我忙完了一看，基本自己都画好了。但草莓居然长在树上，哈哈。就问她为什么草莓要在树上呢？她看着我说：“ Because I want to!” 哎，无语。只好随她了。看来明天要带她去院子里看看我家的草莓到底是怎样长的。补习一下。
补充说明一下：爸爸看到CLAUDIA自己画的那只桔色蜜蜂有点丑丑，一时手痒就收不住了。这幅画中的2个蝴蝶，红色的瓢虫，蜗牛，2个黄色的蜜蜂是她爸爸画的（爸爸不知道是她这周的作业。被我念了好久，真是的！应该是100%小朋友画的嘛！。
画室点评：
美感效果
儿童情趣
主题情节
想象力
7楼心怡小花 2012-03-18 13:14:03 引用
自然而然于2012-03-18 12:21:05写道：17号学员段周然（然然）
第三课作业：
画名：草莓公主
画笔：勾线笔、水彩笔
画意：一天早上，小公主来到草地上看见地上长出了许多的红草莓，她高兴极了。小公主笑起来说：“真好！”她想到自己的姐姐和妹妹，她想采一些回去给姐姐妹妹吃。可是，桃花姐姐说：“我们要爱护草莓，爱护庄稼呀！”于是，她就采了一点。
花絮：然然今天开始画时，决定画一幅竖页面，而且一幅画就画了一个公主和两颗草莓，这在她的画里，很少见，也是一个创新。后来我问她为什么？然说：“我画的是樱桃小丸子的姐姐！”原来，昨天上午然然去做胶画，就是做的一个竖页面的樱桃小丸子。
然然的画感觉和上两次很不相同，一方面是竖构图（很少小朋友会主动要求），另一方面这位草莓姐姐给人很大的视觉冲击。不过草莓姐姐的站姿还是很特别的，能看出是弯下腰盯着左边的草莓横看竖看，O(∩_∩)O哈哈~估计在思想斗争“采”还是“不采”。
8楼心怡小花 2012-03-18 13:20:31 引用
mimimaoxue于2012-03-18 13:04:50写道：20号 Clauida Qiu (3岁11个月）
画名：Sweet Strawberry
画笔：水彩笔和蜡笔
画意：I have a big strawberry tree in my yard. There are three red strawberries on the tree. The strawberries smell just so good! Everyone wants to eat it . A snail, 3 bees, 2 butterflys and even a ladybug are trying to get the strawberry. But who will be the first one to get it?
花絮：周五CLAUDIA在学校过了ST. PATRICK'S DAY-一个关于春天的节日。在这个节日期间小朋友在学校分享巧克力，画绿色的树叶，穿绿色的衣服......还蛮有趣的。所以Claudia今天的画充满了浓浓的春天气息，我想她是受了学校的影响吧。这周的题目是甜甜草莓。我就把她需要画画的用具准备好后，关照她好好画正好有事就走开了没有同她做具体的解释。结果等我忙完了一看，基本自己都画好了。但草莓居然长在树上，哈哈。就问她为什么草莓要在树上呢？她看着我说：“ Because I want to!” 哎，无语。只好随她了。看来明天要带她去院子里看看我家的草莓到底是怎样长的。补习一下。
补充说明一下：爸爸看到CLAUDIA自己画的那只桔色蜜蜂有点丑丑，一时手痒就收不住了。这幅画中的2个蝴蝶，红色的瓢虫，蜗牛，2个黄色的蜜蜂是她爸爸画的（爸爸不知道是她这周的作业。被我念了好久，真是的！应该是100%小朋友画的嘛！。
这幅亲子画很有意思，很多昆虫都想吃草莓，究竟谁会第一个吃到草莓呢？
我一看草莓长在树上，也有点纳闷，不知道Claudia是不知道草莓实际生长情况，还是故意想给草莓赋予一些童话色彩。“ Because I want to!” 的回答，以及画意中的“I have a big strawberry tree in my yard”，已经证明Claudia的用意很明显是后者了。
记得小花2岁半时，创意嘟嘟艺术中心的老师曾经问她：“草莓长在树上还是地上？”小花不假思索的回答：“长在树上”。当时让我突然觉得没有重视孩子的科普实践环节，于是从那年开始，连续三年都带她去农家亲自动手采草莓，她也就对草莓的生长情况有了基本的了解。所以这次她除了画草莓和草莓叶以外，上面绿色的卜罗头也画了，解释为连着草莓的茎，采下来以后还会留着一点。
9楼ellasun 2012-03-18 19:03:10 引用
6号学员：施黄贝
第三课作业：
画名：一起采草莓
画笔：铅笔，勾线笔，蜡笔
画意：草莓好好吃呢，我和妹妹一起去采草莓啦
花絮：贝贝画的草莓旁边有线条，我问她：这个画的是什么呀?她回答：这个是草莓的那个茎呀，它是从地里长出来的。我还问她：女孩子嘴巴里的是什么呀？她回答：那是舌头呀。后来太阳的嘴巴里也画上了舌头呢。天上的小鸟估计是看到妹妹那里画了，她也就在自己的作品上加了小鸟。
画室点评：
美感效果
儿童情趣
主题情节
想象力
10楼ellasun 2012-03-18 19:11:25 引用
7号学员：施黄甜
第三课作业：
画名：草莓三胞胎
画笔：铅笔，勾线笔，蜡笔
画意：草莓三胞胎在一起做游戏，很快乐的，天上的三只小鸟也来一起玩，太阳公公看的都发呆了呢。
花絮：一开始画的时候估计是没想到三胞胎这个主题的，她是从左边开始画草莓的，画着画着就画出了三个草莓，还画的越来越大，呵呵。之后再在天空上画了小鸟，很意外的是，我发现她小鸟竟然也是画了三只，呵呵，我就说是不是小鸟也是三胞胎呢？我觉得太阳公公的眼睛和嘴巴画的不错。
画室点评：
美感效果
儿童情趣
主题情节
想象力
12楼天翼宝贝 2012-03-18 20:13:25 引用
第二课 主题“甜甜草莓”
16号学员：金天翼（天翼宝贝）
作业：
画名：神奇的草莓巨人
画笔：蜡笔+彩笔
画意：（天翼口述）
有一天，一个神奇的草莓巨人在草莓庄园里摘草莓。突然，她发现了一只小狗，于是，她放下草莓篮子，想过去看这只小狗。可是小狗正在啃骨头，没看到草莓巨人。草莓巨人很喜欢这只小狗，很想养它。于是，她把自己变成了草莓城堡，让小狗在里面住了下来。
妈妈问：你的草莓庄园里怎么草莓这么少啊？
天翼答：因为草莓巨人很喜欢吃草莓，她肚子又大，一边摘一边吃，把草莓庄园里的草莓都吃光了。草莓庄园里的草莓长得很快，她今天吃光了，明天又长出来了。
花絮：因为我们周五周六都外出了，很晚才回家，周日，妈妈告诉他这次的主题，他高兴的拿出纸笔马上就开始画了。不过这次的草莓还是有点难度的，他画了几次都不太满意，于是，妈妈建议他先用铅笔打底，不满意可以随时修改，涂好颜色后再用黑笔勾线，这时候就体现铅笔的妙用了。
天翼在草莓园中画了一扇小门，本来要妈妈帮他在门上写上“草莓园”几个字，但妈妈觉得这是他自己的作品，应该全部由他自己完成，妈妈就让他在小门上画一个小草莓，就表示是“草莓园”了。
画室点评： 美感效果 儿童情趣
想象力
主题情节
13楼天翼宝贝 2012-03-18 20:21:41 引用
天翼宝贝于2012-03-18 20:09:14写道：郁闷啊！！天翼的作业上传了两次，从头到尾写了两遍，居然被敏感，实在想不出什么词会被敏感。只好明天等待管管放行吧！
天翼小朋友看自己的画没有被挂出来，很不甘心，一直在催促妈妈。拗不过他，妈妈只好一小段一小段的试，终于找出敏感词汇了。
14楼ltxuanxuan 2012-03-18 20:53:48 引用
瑄瑄同学正在兴奋完成她第一课和第二课的作业。。。瑄妈又看到了第三课作业《甜甜草莓》。。。今儿我们刚刚品尝过新鲜的草莓。。。相信瑄同学会有感而画吧。。。
15楼Junjunliu 2012-03-18 21:33:55 引用
10号学员：胡俊旸（阳阳）
第三课作业：甜甜草莓
作业：
画名：玻璃罩里的草莓大餐
画笔：水彩笔、彩色铅笔
画意：在一个大大的透明的玻璃罩（最外面的一个圈，上面还有个盖子）下面是新鲜的草莓大餐。三颗大大的草莓（一颗是红色的，两颗是黄色的。黄色的草莓是魔术师特别种植的，新品种草莓）放在一张大大的透明的玻璃桌子上。桌面是七彩的彩虹画面，下面是玻璃的桌脚。像个大的玻璃鱼缸，鱼缸里有嫩绿的水草和蝌蚪（最左下角那个是一个蝌蚪）哦。桌脚中红色的是花，是水中花。桌子边上还有一朵七彩花，这朵七彩花的花瓣是透明的，一部分有颜色的，一部分没有颜色的。这朵七彩花也被一个玻璃罩盖着。大玻璃罩下面还有漂浮的云朵和阳阳写的草莓的英名字母（因为没有任何大人的参与，所以，她不知道草莓的英名应该如何写，所以“自以为是”地写了一串字母代表草莓的意思，有的还是反着的，实在佩服！）
花絮：1. 阳阳比较喜欢玩烧菜的扮家家，我估计她对这个功课的理解就是一道美食，草莓大餐。看到吃西餐时常有一个罩子罩着美食上桌的，所以，她也来个罩子，代表比较高档的美食。
2.彩虹桌面是我引导她的，我当时就建议画个漂亮的桌面，因为最初的桌面是什么也没有，一块白色的。后来就诞生了彩虹的桌面和鱼缸桌脚的创意。
因为前两次的课题都因为阳妈的疏忽，没有及时参与。这次也是花妈提醒，赶紧补作业了。阳阳对这样的参与还是很起劲的，昨晚一定要看到她的画上传到网页了才满意地去睡觉了。不过，还有点担心自己的画会不会不如其他小朋友的好看。阳妈安慰说每个小朋友的画都是最漂亮的，才放心地睡觉了。看来还有点自信心不够哦。
画室点评：
美感效果
儿童情趣
主题情节
想象力
16楼心怡小花 2012-03-18 21:53:23 引用
甜蜜宝贝妈于2012-03-18 19:03:10写道：6号学员：施黄贝
第三课作业：
画名：一起采草莓
画笔：铅笔，勾线笔，蜡笔
画意：草莓好好吃呢，我和妹妹一起去采草莓啦
花絮：贝贝画的草莓旁边有线条，我问她：这个画的是什么呀?她回答：这个是草莓的那个茎呀，它是从地里长出来的。我还问她：女孩子嘴巴里的是什么呀？她回答：那是舌头呀。后来太阳的嘴巴里也画上了舌头呢。天上的小鸟估计是看到妹妹那里画了，她也就在自己的作品上加了小鸟。
发现贝贝很重感情，画画故事中又提到姐妹俩了。女孩子的嘴巴里画了舌头，这个还蛮形象的，看着草莓估计口水也要留下来了吧？
17楼心怡小花 2012-03-18 21:55:15 引用
甜蜜宝贝妈于2012-03-18 19:11:25写道：7号学员：施黄甜
第三课作业：
画名：草莓三胞胎
画笔：铅笔，勾线笔，蜡笔
画意：草莓三胞胎在一起做游戏，很快乐的，天上的三只小鸟也来一起玩，太阳公公看的都发呆了呢。
花絮：一开始画的时候估计是没想到三胞胎这个主题的，她是从左边开始画草莓的，画着画着就画出了三个草莓，还画的越来越大，呵呵。之后再在天空上画了小鸟，很意外的是，我发现她小鸟竟然也是画了三只，呵呵，我就说是不是小鸟也是三胞胎呢？我觉得太阳公公的眼睛和嘴巴画的不错。
草莓三胞胎的创意真好，让我联想到葫芦兄弟，呵呵。画面感觉布局稍显拥挤了点儿，不太专业的意见，仅供参考。太阳表情确实很生动，看得目瞪口呆，O(∩_∩)O哈哈~
18楼心怡小花 2012-03-18 22:01:55 引用
天翼宝贝于2012-03-18 20:13:25写道：第二课 主题“甜甜草莓”
16号学员：金天翼（天翼宝贝）
作业：
画名：神奇的草莓巨人
画笔：蜡笔+彩笔
画意：（天翼口述）
妈妈问：你的草莓庄园里怎么草莓这么少啊？
天翼答：因为草莓巨人很喜欢吃草莓，她肚子又大，一边摘一边吃，把草莓庄园里的草莓都吃光了。草莓庄园里的草莓长得很快，她今天吃光了，明天又长出来了。
花絮：因为我们周五周六都外出了，很晚才回家，周日，妈妈告诉他这次的主题，他高兴的拿出纸笔马上就开始画了。不过这次的草莓还是有点难度的，他画了几次都不太满意，于是，妈妈建议他先用铅笔打底，不满意可以随时修改，涂好颜色后再用黑笔勾线，这时候就体现铅笔的妙用了。
天翼在草莓园中画了一扇小门，本来要妈妈帮他在门上写上“草莓园”几个字，但妈妈觉得这是他自己的作品，应该全部由他自己完成，妈妈就让他在小门上画一个小草莓，就表示是“草莓园”了。
有一天，一个神奇的草莓巨人在草莓庄园里摘草莓。突然，她发现了一只小狗，于是，她放下草莓篮子，想过去看这只小狗。可是小狗正在啃骨头，没看到草莓巨人。草莓巨人很喜欢这只小狗，很想养它。于是，她把自己变成了草莓城堡，让小狗在里面住了下来。
这幅画依然延续了天翼的童话故事色彩，看标题就很吸引人，故事情节设计也很不错，特别是解释草莓庄园的草莓为什么数量不多，让我们知道了这个草莓巨人其实还是很贪吃才变成肥胖体型的。篮子里的小草莓画的很可爱！
19楼大贝贝妈妈 2012-03-18 22:30:55 引用
天翼宝贝于2012-03-18 20:21:41写道：天翼宝贝于2012-03-18 20:09:14写道：郁闷啊！！天翼的作业上传了两次，从头到尾写了两遍，居然被敏感，实在想不出什么词会被敏感。只好明天等待管管放行吧！
天翼小朋友看自己的画没有被挂出来，很不甘心，一直在催促妈妈。拗不过他，妈妈只好一小段一小段的试，终于找出敏感词汇了。
天翼妈