爱子有方 

孩子的兴趣，谁来捍卫？

 亚亚出生于2007年4月16日, 今天已经1岁11个月18天大了

                     一直以来，对孩子的关注以快乐和健康为主题。我从平凡的生活中获得了很多快乐，这是我们可爱的亚亚带来的。当我感到欢乐的品牌上刻上“亚亚制造”的标记的时候，我有了这样的感受：我们的要求很简单，快乐才是智慧的源泉！

亚亚作画——乱涂乱画， 然而来了兴致的时候，亚亚大言：我要画画！亚亚每次画完一笔，喜欢来个解释，这是亚亚一直以来的习惯，不管画的多么简单，不管画的多么复杂，亚亚随口来一句，也算锦上添花！

随便点几个点——粒粒皆辛苦

一堆乱草样——少小离家老大回

两个圈圈连起来——奶奶的眼镜

两道斜杠并排着——爸爸的书

貌似三角形——小猫钓鱼

…………

亚亚观察——信口开河，我没有纠正过，答案没有唯一，为了保护亚亚“狂轰乱炸的语言”我做到了谨慎再谨慎，生怕一句话吓得她不敢说了，那就罪过大了。亚亚在我家具有最高的言论自由——想说就说！

看月亮——月亮烂了，不听话，摔烂了。都成星星了，你再不当好孩子！（亚亚对月亮的独白）

讲故事——有个老奶奶，走路不小心，咣当一下，摔倒了，膝盖上流了好多血，肿的像大馒头一样，去看医生，医生说：打针吧！哎吆，找俺妈妈……以后一定注意啊……（这是我给亚亚编的故事，让她走路的时候看好了，亚亚很快学会了，很多词用的很形象生动呢）

做游戏——叮当当，亚亚来了，开门吧。不开，嗯，我是妈妈啊。（小白兔翻版）

去赶集——看见香蕉，还有苹果，茄子，大葱，藕……还有烧饼，葡萄干，妈妈，我怎么没看见卖猪耳朵的呢？（熟食店里才有呢，谁家挂打外面呢，亚亚又馋了）

亚亚跳舞——自由发挥。不仅自己跳，还得找个伴舞的。现在在家跳的不过瘾了，转不开啊。要求去广场，每天都要求去，跳完了兔子舞再玩别的。虽然掌握不了步法，乱蹦也行。

有一个动作两只胳膊抄着往前，然后甩回来，动作幅度很大，亚亚：像刮大风呢！

我跟着跳两下，亚亚：妈妈，你疯了！

随心所欲的表达，无拘无束的玩乐，我是亚亚人生舞台上的忠实观众，我的喝彩是她成长的动力。面对孩子的兴趣，我只有一种责任那就是捍卫。但我却不能保证她的兴趣永远有人为她捍卫。

想想不得不面对的教育现状，我还是很担忧，我们可以为孩子做出牺牲，可现实允许吗？本该天真浪漫的童年，在别的家长都为孩子大力投资的时候，我们只有无动于衷？不行吧.明知我们一贯的“虚荣”可以毁了孩子的一生，可还是有很多人不惜赴汤蹈火，从小班开始就有兴趣班，我不停的想：兴趣是我们对事物产生一种态度，从而流露自己的情绪。这是自发的，带有很大的不确定性。难道兴趣也是人与生具有的。要不三岁的孩子上兴趣班老师直呼：您的孩子很有天赋，得好好培养！这样人家放学也有理由开小灶，美其名曰：这是在造就天才呢！

为钱还是为孩子？真的是在捍卫孩子的兴趣吗？ 我们这些拿不出巨额投资的孩子，他们的兴趣，谁来捍卫呢？

期盼亚亚上学的时候教育理智些，快乐多一些！