楼主dingwadeniuniu 2020-05-10 09:37:03 引用
既然智力测验如此不准，有些人开始寻找其他途经来筛选天才儿童，比如测情商或行为评估。有几十家网站都在问：“你的孩子是天才吗？”然后提供一份行为量表给你。有的学校也以此来做招生选拔。但是这些行为评定是否比智力测试更有效呢？
情商专家丹尼尔•戈尔曼( Daniel Goleman)博士于1995年发表情商理论，他认为情商比智商更有助于成功，这一观点已被广泛认可。戈尔曼博士在《情商》一书的10周年纪念版序中提到，如今美国很多学校把情商教育纳入必修课中，这是很好的。他还提出，对于一些学生而言，情商可能是他们学业突飞猛进的关键。还有一些学校已经把情商纳入他们招生的考虑条件中。有些私立幼儿园在招生时，让小孩分组做游戏，老师在一旁观察孩子的行为表现，用一张评估表迅速为孩子的行为、动机和人格打分。
那么，对儿童情商的关注能弥补智力测试所缺失的部分吗？过去10年中，出现了几种重要的情商测量方法。其中一个测试工具，即“梅耶一沙洛维一库索情绪智力测验”( MSCEIT)，由发起“情商”概念的学者编制，包括耶鲁学院院长彼得•萨洛维( Peter Salovey)博士。另一个测验工具是“巴昂情绪智力量表”( EQ-i)，由鲁文•巴昂(ReuvenBar-On)博士开发。研究人员在世界各地对各种人使用这些测量工具，测量结果令人震惊。
学者们分析得出：情商与学业成绩只有10%相关。这是针对青少年和大学生的，而非儿童。有一项针对监狱犯人的研究表明，囚犯普遍情商很高，这时候如果再说情商带来更好的人生选择，就站不住脚了。耶鲁学院院长萨洛维博士一再抨击戈尔曼博士，说他歪曲了自己的研究并且夸大了它的影响。他认为戈尔曼对情商的乐观态度是“不现实的”，会“误导大众而且并没有研究支持”。