右脑教育 

谦逊为人的态度对一个人个性修养的塑造，以至他以后的个人事业的成功极有帮助。一个有良好教养的孩子才能融入社会、适应社会，为这个社会所接纳，才有施展抱负的空间，胸怀天下的气魄。西方一直把礼仪教育作为品德教育的入门课，认为不礼貌和不文明的行为将严重危害社会各阶层的合作与团结。培养一个彬彬有礼的孩子，并不比培养一个科学巨人省劲儿，小到举手投足、吃喝拉撒、穿衣戴帽，大到待人接物、社交活动，都有一套细致人微的规范。
     所谓的绅士风度，我们不必拘泥作狭义理解，其实它就是一种美德和良好礼仪。绅士风度如果恰到好处，会成为孩子身上理想的风采和德行，它让孩子不忸怩羞怯，也不会陷入骄横和傲慢。
     绅士教育的一个方法，就是教育孩子不要看不起自己，也不要看不起别人。不要看不起自己，但也不要把自己看得太完美，以致把自己的价值估计得过高，产生莫名其妙的优越感。不可因为自己具有某些优势，比如长得漂亮、家境优越等，便以为自己高高在上。
     我们成年人基于生活实践，特别是一些负面的经验，有时反而会觉得，某种程度上的粗鲁随意，更容易与人打交道，促成事情的解决。