宝宝心理 

一说到伟大的科学家牛顿，我们都不陌生，很多孩子对他的事迹也会略知一二。
    牛顿一生中的大多数时间都是在实验室里度过的，每次做实验，他总是通宵达旦，注意力十分集中，有时候一连几个星期都不出实验室，不分白天黑夜地工作着。
    有一次，他和朋友约好来他家里吃饭，结果朋友来了，他还沉浸在实验中无法自拔。等了很久之后，饿着肚子的朋友只好自己到餐厅把准备好的午餐吃了。又过了许久，朋友见牛顿还没出来，他就把牛顿那一份也给吃掉了。
    过了一会儿，牛顿从实验室出来，走到餐厅，当他看到自己的碗里只剩残羹时，不觉惊讶地说：“原来我已经吃过饭了啊，我居然给忘了，难怪没有感觉到饿呢！”就这样，牛顿又重新回到实验室去忙碌了。
    从这个故事中，我们不难看出，牛顿的高度专注精神何等令人钦佩。也正是他的这种精神，使他在科学领域建立了丰硕的成果，为后人留下了无数珍贵的经验。
    我们常听到一句话叫“千叮咛，万嘱托”，这也正是很多父母在教育孩子时的生动写照。他们总觉得孩子年龄小，有些事需要多嘱咐几遍，其实这会让孩子习惯于一件事听好多遍，因此逐渐变得漫不经心，因为他觉得反正父母还会再交代，不必太用心去听。
    当他离开家人走进幼儿园或者学校这样的集体中时，老师不会像家长这样反复嘱托，这样就容易造成老师的讲课他无法很好地理解，也就无法取得好的效果。因此，父母从小对孩子交代事情的时候，尽量只讲一遍，以培养他集中精力听人讲话的能力。
    俄罗斯教育家乌申斯基曾精辟地指出：“‘注意’是我们心灵的唯一门户，意识中的一切，必然都要经过它才能进来。”我们每个家长都希望自己的孩子将来能取得杰出的成就，但是要知道，“人才”的培养形成是一个复杂的过程，这其中包含着多种多样的成才要素，而其中高度专注的能力是不可或缺的。