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楼主盼雁zhiぃ 2020-02-18 13:17:03 引用
期望采取的形式是伪装成警告:警告孩子会洒牛奶的爸妈传递他们希望孩子洒牛奶,警告小孩会打碎东西的大人传递的信息是他们希望小孩打碎东西。反复警告后,很多孩子也使自己的期望和他人表达的期望达成一致。这时,他们学会期待去洒食品和打碎东西。
当我们的警告和孩子的经历并不一致时,警告的第二个问题发生了。我们说:“别跑,要不你会受伤。”结果孩子跑了,他没有受伤。我们的爸妈用语是:“别爬太高,要不会掉下来。”结果他爬到了高处,没有掉下来。我们告诉他:“如果你不穿上外套,你会感冒的。”他在我们视线之外不停地脱下外套,猜猜怎么着?他没有感冒!在这些情形下,一个聪明的孩子只有一个问题:他们不知道我们究竟在说什么。
当我们发出很多和他们实际经历不一致的警告给年幼的孩子,他们就会开始怀疑我们和我们的智慧。他们不再认真地对待我们的警告。后来,当我们警告一些关键性的事情,如滥交、毒品和酒精的危害时,他们不再听我们的警告。以前,他们跑,没有受伤i他们爬很高,没有掉下来。为什么我们关于性、毒品或酒精的警告应该对他们有任何不同呢?在最需要的时候,我们失去了我们在孩子心里最有价值的可信度。
爸妈用语要小心滥发警告!过多的警示语言会更多地把我们警告的事情植入到孩子的生活中,或者警告和他们的实际经历不一致,从而侵蚀我们在他们心目中的可信度。