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楼主书竹527838 2020-01-16 11:17:03 引用
“注意,要不会掉下去。”
“如果你不慢下来,你会伤了自己的。”
“如果你不小心点,这会打碎的。”
“这会掉下来,小心。”
“慢点,否则你会收到一张罚单。”
“穿上外套,要不你会着凉。,
“如果你不学习,你永远通不过。”
警告:小心给孩子警告。
当你给孩子警告,只有两个问题会发生,而且都不是正面的。第一个问题是:警告会在孩子心里种下怀疑。如果你不断地用爸妈用语表示你怀疑孩子的能力,孩子真的会开始怀疑自己。设想一下,反复听到这么多次 “小心,要不会摔倒”,对孩子信念体系的影响是什么。不断用各种方式强调这些问题给孩子,你认为他在尝试爬树时会有什么样的想法呢?对所有和高度相关的事情,他会给自己形成什么样的信念?你期望他的行为会反映~个高水平还是低水平的信心呢?
“坐近点,要不你会把食物洒了。”在孩子开始相信如果他不坐近点,他就会洒了他的食物之前,仅仅需要重复说这句话没几次。“注意,要不会弄掉它”,在孩子开始把他自己看做是一个很可能掉东西的人之前,不需要常常听到这句话。
一旦孩子开始相信他很可能掉东西,他表现出来的行为就会和他的信念一致,这只是一个时间的问题。相信会掉东西的孩子行动起来不会自信;因此,他们更容易掉东西,这又会坚定他们的信念:他们就是会掉东西的人。终于,他们掉了足够多的东西,证明了他们自己的信念。于是,他们掉的更多。