育儿早教0-3的幼儿智力开发 

为什么许多儿童和青少年的探索乐趣都被扑灭了呢？产业文化推动了一种伪复杂的思维定势，为了耍酷，孩子们不会自发地表达敬畏、开心或真实的欣喜，他们不得不憋住，同伴会认为他们是怪异的。采访那些很少接触电视或者在家庭学校学习的孩子们，他们很少看工业化制造的神话和表演。十二岁大的孩子们仍然视界单纯，十五岁大的孩子可以很热情地分享自己的计划和观点，他们对很多事情充满好奇——对整个生活的好奇——溢于言表。他们的求知欲没有被破坏。
    喜欢探索的青少年儿童给自己的技能和天赋带来了光明。他们的大脑可以自由地享受创造性表达。这种享受更多地源自于内心容量、获得洞见和形成观点。激发每个年龄段孩子们的求知欲和好奇心，会提高他们创造性表达的活力，也会使他们的创造力持续提升。
    孕育自己的理想。你真正想做的是什么？那使感到你愉悦吗？要想做自己想做的事，你应如何迈出第一步？
    让一个好朋友给你写封信，大加夸赞你的创造性天赋和技能。常常读它直到你完全称得上信中的称赞为止——，即你的内心完全同意这些说法。
    仅仅为了自己而去做一些新鲜的事，你的创造自我是不是摩拳擦掌地想干点事了——也许是一片新的花园区域，是围了新围栏的新形象，或是一个整洁的车库？听从内在的冲动去试试你一直拖拖拉拉没付诸行动的事情，如一次特别的旅行或做一名健康俱乐部会员。
    浅尝。一周玩水彩，又一周写诗歌。没人会停下来欣赏你浅尝辄止的作品的。关注自己内心对自己的创造性表达的想法吧。
    产生美感。打扫干净凌乱的桌面或插一束花让房间芬芳起来，这些都能激发你的创意。你每天所做的哪些简单的事情会让你周围的环境更加美妙起来呢？
    练习讲出你的道理。这将会让你变得从容不迫，创造性表达也会自如起来。
    认真对待自己的才华，以自己的创造性表达为荣。