双胞胎宝贝太原 山西

大家族更像一个部落，有自然的等级划分。年长的孩子与年纪小的孩子相比，要肩负更大的责任。规模大的家庭中年轻的兄弟姐妹会学着“等待轮到自己”。同时，“我要去商店，照顾好小弟弟”，这在过去是家长与孩子之间的一种默认协议。
     这样做并不是倒退。澳大利亚50%的家庭孩子数量不超过2个。但是家长还是可以按照大家庭的原则养育孩子。这也是我给家长提出的挑战。假设你至少有4个孩子，这样你就可以像大家族一样养育孩子，让自己变得多余就是你的目标。
     养育是一种协议，是给予孩子空间和亲密无间之间的一种协议。在小家庭中，家长与孩子亲密无间很容易。而给孩子一个空间，让他独处却变得很难。
     如果家长较少参与儿童生活，那么孩子在这样的家庭中成长，会受到压抑，感到生活中充满艰辛。与此相反，在大家庭中，比如4个或更多孩子的家庭，与家长保持距离是很容易的，但是与家长一对一的机会就少了。当孩子以群体为单位时，家长至少会忽视和遗忘一个孩子。但是这也是大家庭的特点之一。
     在大家庭中成长的读者可能会对我提出异议，告诉我在他们的家庭里没有人会被遗忘，每个人都得到平等的爱。每个人或许会得到平等的爱，但是很难平等地分配家长的时间和注意力：在大家庭中，一些孩子不可避免地会从家长那里得到更多关注。在一些家庭中，兄弟姐妹会让家长仅有的资源显得捉襟见肘。一些孩子与其他孩子相比，较早地发展了自给自足的能力。我认为，这就是处于中间的孩子首先离开家庭的原因：他们与较大或较小的兄弟姐妹相比，没有那么强的依恋意识。