右脑教育 

    中国自古以来就是礼仪之邦。儒家将仁、义、礼、智、信作为基本的道德规范，礼为“辞让之心”，成为人的德行之一。在家庭教育中，知礼守礼也是重中之重。人们往往将有无礼貌作为衡量一个孩子的教养的重要标准。但如今的年轻父母注重培养孩子的个性，鼓励孩子打破传统，不拘小节，反而丢弃了传统礼仪的教育。张扬个性是一种独特的美，但骄横就是一种顽固的丑陋了。让孩子在个性飞扬的同时学会谦逊守礼才是正确的选择。而这些习惯的习得，不靠说教，要靠父母的潜移默化。太人以身作则、言传身教、遵守秩序，孩子们就会跟着学，从礼貌精神、礼仪形式到实践行动，都有礼有节，谦虚礼让。我们在平日里要注意自己说话的语气和待人的态度，因为你是孩子最直接的学习榜样，你对朋友，甚至是父母都趾高气扬，不讲礼节，孩子能谦逊有礼就很难了。孩子是晚辈，但也需要我们去尊重。大人在强迫孩子做事时，往往表现出一种居高临下、恃强凌弱的专横。孩子会不知不觉地接受这种信息，转而投放到他人身上。我们要尽量与孩子平等相处，说话时少用命令的语气，多用商量的口吻。凡事给孩子一个解释的机会，一点商量的余地。