右脑教育 

    六岁的孩子抱着入学纸袋，背着大大的书包骄傲地走入校园的大门。幼年的新篇章开端了。跟着孩子步入常识的国度，全家人都不像曾经那么自在自在了。早上和父亲母亲惬意地依偎在一同，起床后有丰厚的早餐，以后手拉手一同逛到幼儿园——永久过去了。相同逝去的还有实惠的非旺季远途游览。从如今起，大家开端花费高额的费用，在6月到8月之间，与自个的同乡拥挤在摩肩接踵的沙滩上。
    跟着年纪的增长，校园被看成是令人讨厌的反国际，被以为是“美好的一号杀手”。可是，家庭关于这种令人伤感的观念并非束手无策，由于母亲和父亲能够为孩子在校园里相处和谐而做出很多的奉献。
    孩子做完操练以后，不能立刻就玩电脑游戏。辛辛苦苦操练的单词或公式会被数据流所覆盖。考试前夕，为了让大脑保存住所学的常识，也不应该让孩子玩电脑游戏。
    考试前夕，最佳让孩子再温习一次教材。这样的话，在睡眠期间，大脑就能够牢牢地记住所学的常识。第二天朝晨，最佳早起10分钟并且激活大脑中所学的常识。行将考试的时分，不要再让孩子做操练了。否则会致使他精神紧张。
    最佳让孩子从别的孩子的身上学习常识。由于每个孩子都是受益者：稍差一点的学生能够学到新的东西，由于解说是最佳的操练，所以优异一点的学生也能够巩固原有的常识。可是，需求留意那些有兄弟姐妹的状况：有激烈的竞赛认识的哥哥姐姐们是最差的教导老师。