宝宝书屋 

比如说在给她选择图书时，为女儿营造轻松愉快的智力活动氛围。父母在女儿提出要求的时候。应从女儿的需要出发，不在于多、杂，而在于适合，使女儿形成比较稳定的兴趣。给女儿讲故事是较好的智力刺激，但也有个艺术问题。
    
    每次总是最关键的地方停下来，有一位聪明的妈妈告诉我如何培养孩子的想象力的给女儿讲故事时。让女儿自己去想象故事是怎样发展的第二天再给女儿讲下去。这位妈妈的做法值得提倡，这样，一方面有利于培养女儿的想象力、判断力和推理能力；另一方面也使女儿产生了迫切想了解故事发展的一种心理需要，一种-饥饿感。
    
    不管女儿反应如何，生活中有的父母给女儿讲故事则缺乏这种艺术。讲了一个又一个，使女儿对故事由兴趣浓厚到乏味，甚至成了女儿的催眠曲。还有些父母，不分场合地点，动辄给女儿来点‘智力刺激”甚至吃东西之前，还要求女儿必须做道算术题才能吃。试想，女儿看着香气诱人的食品，因为算不出而吃不成，对计算还会有兴趣吗？不分场合地点，不从女儿的需要出发所给的智力刺激”对女儿实际上没有什么好处。