分享到：
楼主睿睿妈咪s45u49 2019-07-31 15:19:22 引用
在我们孩子的成长过程中，我们总是会遇到我们的孩子调皮捣蛋的时候，而且是当我们的父母加以制止的时候，反而我们的孩子会更加的变本加厉，捣蛋得更加的厉害。
孩子小的时候，喜欢吃手，我们的父母看到的第一时间相信都是把手从小孩子的口中拿出来，但是我们孩子还是一而再再而三的喜欢把手拿进嘴巴里吃，虽然我作为大人会告诉孩子，吃手不卫生，但是对于孩子来说，并不知道什么是不卫生，还是孩子懵懵懂懂的阶段。这个时候面对孩子的屡教不改，我们的家长可能会抱怨暴躁，开始采取很强硬的方式让我们的孩子不要吃手。
而在这个过程中，对于我们孩子来说，明明只是孩子的一个常见的习惯，但父母的态度太强硬可能就潜移默化，让我们的孩子在之后的成长路上可能面对什么事情也会采取很强硬的态度。但我们的父母把这归咎于孩子的调皮捣蛋，东西乱扔，爱捣乱。
面对孩子的调皮捣蛋，很多父母都很烦恼，不知道要采取什么样子的措施才能让孩子不调皮捣蛋。不知道家长们，是否听到过"费斯汀格法则"，孩子调皮捣蛋，运用费斯汀格法则，就能够化解你的育儿烦恼。
面对孩子调皮捣蛋，我们要如何运用我们的费斯汀格法则，来减少我们的育儿烦恼，这个成为了一个很重要的问题。
1. 及时的控制自己的情绪
费斯汀格法则中，我们不能把控的那10%其实就是我们的孩子的调皮捣蛋，这是我们所不能控制的，孩子是个成长的个体，孩子自己的成长有着自己的思维模式，在孩子意识中，孩子刚刚有点自己的思维，我们不能控制孩子的思维，所以很多时候，事情的发生的这10%是我们所不能控制的。但是我们面对孩子的调皮捣蛋，我们的父母要及时控制我们的情绪，而我们及时控制我们的情绪，就不会导致我们接下可能打骂孩子或者出言不逊。伤害到我们的孩子。
所以，我们的家长，面对孩子的调皮捣蛋，要及时的控制我们的情绪，及时遏制着接下来的90%的情况的发生。
2. 面对孩子调皮捣蛋，等孩子平静下来的时候加以解释
费斯汀格法则我们不能掌控的那10%已经是既定发生的事情了，那么对于事情的发生，我们不要在孩子兴头或者气头上对孩子进行批评教育，而是要对于孩子要等孩子调皮捣蛋下来的时候，再跟孩子加以解释。解释好这样做的不准确性或者不对之处。而不要气头上就对我们的孩子进行教育，假如此的话，只会导致我们的孩子与我们会发生接下来那90%不好的部分。
3. 在日常中注意对孩子的教育方式
其实费斯汀格法则也就告诉我们，既然那10%是我们不可控制的，但是我们不可控制不意味着不可以避免。比如费斯汀格书中所举的例子，如果我们的的费斯汀格有一个好的习惯，对于自己的东西放在适宜的位置，那就不会导致接下来那一切的发生，所以，在我们的对孩子的教育过程中，就要把握好教育孩子的方式，对孩子的教育无论何时何地，都要慎重对待。
比如，我们在日常中就要教会我们的孩子自己的事情要自己做，东西在哪里拿的就要归回原位，不要随便就发脾气，而是要随时的控制好自己的情绪。
所以，其实运用好费斯汀格法则，不仅仅的面对我们的孩子调皮捣蛋，更重要的还是面对我们的孩子的其他很多事情都是可以借鉴费斯汀格法则。减少我们的育儿烦恼的。
运用"费斯汀格法则"，有利于解决你们的育儿烦恼
1. 给孩子树立了榜样的作用
运用费斯汀格法则其实在教育孩子的过程中，无形的给我们的孩子树立了榜样，让我们的孩子潜移默化中接受到我们家长的影响，家长对待什么事情都是心平气和的，那么对于我们的孩子来说，在之后学习了父母的做法，也会逐渐的减少了其调皮捣蛋的行为。
2. 让孩子知道，很多事情的发生是可以避免的
在运用费斯汀格法则教育孩子的时候，也可以告诉我们的孩子这个法则，教我们的孩子在之后要耍性子或者为人处事上都要做到，想到这个费斯汀格法则，这样可以让我们的孩子在之后的成长道路上避免了许多麻烦，也能增加更多的友谊。
运用"费斯汀格法则"，有利于解决我们的育儿烦恼
1. 给孩子树立了榜样的作用
运用费斯汀格法则其实在教育孩子的过程中，无形的给我们的孩子树立了榜样，让我们的孩子潜移默化中接受到我们家长的影响，家长对待什么事情都是心平气和的，那么对于我们的孩子来说，在之后学习了父母的做法，也会逐渐的减少了其调皮捣蛋的行为。
2. 让孩子知道，很多事情的发生是可以避免的
在运用费斯汀格法则教育孩子的时候，也可以告诉我们的孩子这个法则，教我们的孩子在之后要耍性子或者为人处事上都要做到，想到这个费斯汀格法则，这样可以让我们的孩子在之后的成长道路上避免了许多麻烦，也能增加更多的友谊。
孩子小的时候，喜欢吃手，我们的父母看到的第一时间相信都是把手从小孩子的口中拿出来，但是我们孩子还是一而再再而三的喜欢把手拿进嘴巴里吃，虽然我作为大人会告诉孩子，吃手不卫生，但是对于孩子来说，并不知道什么是不卫生，还是孩子懵懵懂懂的阶段。这个时候面对孩子的屡教不改，我们的家长可能会抱怨暴躁，开始采取很强硬的方式让我们的孩子不要吃手。
而在这个过程中，对于我们孩子来说，明明只是孩子的一个常见的习惯，但父母的态度太强硬可能就潜移默化，让我们的孩子在之后的成长路上可能面对什么事情也会采取很强硬的态度。但我们的父母把这归咎于孩子的调皮捣蛋，东西乱扔，爱捣乱。
面对孩子的调皮捣蛋，很多父母都很烦恼，不知道要采取什么样子的措施才能让孩子不调皮捣蛋。不知道家长们，是否听到过"费斯汀格法则"，孩子调皮捣蛋，运用费斯汀格法则，就能够化解你的育儿烦恼。
面对孩子调皮捣蛋，我们要如何运用我们的费斯汀格法则，来减少我们的育儿烦恼，这个成为了一个很重要的问题。
1. 及时的控制自己的情绪
费斯汀格法则中，我们不能把控的那10%其实就是我们的孩子的调皮捣蛋，这是我们所不能控制的，孩子是个成长的个体，孩子自己的成长有着自己的思维模式，在孩子意识中，孩子刚刚有点自己的思维，我们不能控制孩子的思维，所以很多时候，事情的发生的这10%是我们所不能控制的。但是我们面对孩子的调皮捣蛋，我们的父母要及时控制我们的情绪，而我们及时控制我们的情绪，就不会导致我们接下可能打骂孩子或者出言不逊。伤害到我们的孩子。
所以，我们的家长，面对孩子的调皮捣蛋，要及时的控制我们的情绪，及时遏制着接下来的90%的情况的发生。
2. 面对孩子调皮捣蛋，等孩子平静下来的时候加以解释
费斯汀格法则我们不能掌控的那10%已经是既定发生的事情了，那么对于事情的发生，我们不要在孩子兴头或者气头上对孩子进行批评教育，而是要对于孩子要等孩子调皮捣蛋下来的时候，再跟孩子加以解释。解释好这样做的不准确性或者不对之处。而不要气头上就对我们的孩子进行教育，假如此的话，只会导致我们的孩子与我们会发生接下来那90%不好的部分。
3. 在日常中注意对孩子的教育方式
其实费斯汀格法则也就告诉我们，既然那10%是我们不可控制的，但是我们不可控制不意味着不可以避免。比如费斯汀格书中所举的例子，如果我们的的费斯汀格有一个好的习惯，对于自己的东西放在适宜的位置，那就不会导致接下来那一切的发生，所以，在我们的对孩子的教育过程中，就要把握好教育孩子的方式，对孩子的教育无论何时何地，都要慎重对待。
比如，我们在日常中就要教会我们的孩子自己的事情要自己做，东西在哪里拿的就要归回原位，不要随便就发脾气，而是要随时的控制好自己的情绪。
所以，其实运用好费斯汀格法则，不仅仅的面对我们的孩子调皮捣蛋，更重要的还是面对我们的孩子的其他很多事情都是可以借鉴费斯汀格法则。减少我们的育儿烦恼的。
运用"费斯汀格法则"，有利于解决你们的育儿烦恼
1. 给孩子树立了榜样的作用
运用费斯汀格法则其实在教育孩子的过程中，无形的给我们的孩子树立了榜样，让我们的孩子潜移默化中接受到我们家长的影响，家长对待什么事情都是心平气和的，那么对于我们的孩子来说，在之后学习了父母的做法，也会逐渐的减少了其调皮捣蛋的行为。
2. 让孩子知道，很多事情的发生是可以避免的
在运用费斯汀格法则教育孩子的时候，也可以告诉我们的孩子这个法则，教我们的孩子在之后要耍性子或者为人处事上都要做到，想到这个费斯汀格法则，这样可以让我们的孩子在之后的成长道路上避免了许多麻烦，也能增加更多的友谊。
运用"费斯汀格法则"，有利于解决我们的育儿烦恼
1. 给孩子树立了榜样的作用
运用费斯汀格法则其实在教育孩子的过程中，无形的给我们的孩子树立了榜样，让我们的孩子潜移默化中接受到我们家长的影响，家长对待什么事情都是心平气和的，那么对于我们的孩子来说，在之后学习了父母的做法，也会逐渐的减少了其调皮捣蛋的行为。
2. 让孩子知道，很多事情的发生是可以避免的
在运用费斯汀格法则教育孩子的时候，也可以告诉我们的孩子这个法则，教我们的孩子在之后要耍性子或者为人处事上都要做到，想到这个费斯汀格法则，这样可以让我们的孩子在之后的成长道路上避免了许多麻烦，也能增加更多的友谊。