风土人情 

    儿童发展方案在商业领域占有特殊地位，因为它们的“产品”是一种无形的服务。方案管理者们都明白了，和其他服务性的商业机构的管理者一样，他们也必须与社会中的个人、机构以及他们所服务的家庭建立起有效的交流和积极的关系。为了使他们的方案生存下去并不断成长，他们必须学习市场营销和公关技巧，以扩大客户基础，吸引资金来源，发展潜在的支持者。为了使方案顺利而有效地运行，也为了建立一个家长能寻求帮助的资源网络，他们必须与社会上的其他机构建立联系。最后，中心增进了公众对高质量托幼服务的内涵和益处的认识，以及对一般保育责任的认识，鼓励了人们对儿童发展方案提出更高的质量要求。
     任何一个中心，无论是由政府代理机构资助的还是由私人付费的，都可以选择去满足一系列附加标准，这些标准是为建立一个在质量认证规定的最低福利及安全因素之上的质量基准而设计的。这些中心可以为获得全美幼教协会——美国最大的早期儿童专业组织的质量认证而努力。
     质量认证作为一种荣誉标志，被授予给那些已经达到了高质量教育方案的标准，完成了由全美幼教协会的一个分支——国家早期儿童教育方案研究院所监督的自愿的外部质量认证程序的早期儿童学校和儿童保育中心。这些标准在《国家幼儿教育方案学会的质量认证标准和程序》手册中被提出。在这些标准被全美幼教协会接受之前，就已被早期儿童专业人士和全国的家长们所认同了，其中一部分标准是与中心的管理相关的。
     质量认证是一个非官方的系统，它激励行政主管、管理者以及员工们为中心达到高质量的标准，以及在达到标准后获得恰当的认可而努力工作。另外，质量认证的称号也告诉了家长和公众，早期儿童教育方案有各种各样的质量水平。在选择一个已经通过质量认证的中心时，家长可以收到担保，即该中心通过审查和了解已经具备较高的质量。大多数学校和中心现在已经通过了这个非官方系统的质量认证，并且提出，发展适宜性教育方案的中心应该希望随着质量认证而被公众认可。