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    关于孩子的问题，我们的答案并不一定总是要包含新的信息。母亲对一个问题简短的回答，可以让孩子在听说的过程中锻炼和提高运用语言的能力，这就是我们所要追求的目标。
     必须记住的是，运用语言来表达自己的思想，或是指代外在的事物，这对孩子来说都是一种全新的能力。和孩子学到其他新的能力一样，只要稍微运用一下这些能力，就可以为自己带来无限的乐趣。如果一个健康的、充满活力的人掌握了飞翔的能力，他就会借助翅膀在天空中自由翱翔。在这一过程中，他会获得无限的乐趣。这并不是因为他有特定的目标要去游览，而是他在运用新掌握的这种能力的过程中是充满乐趣的，而孩子在谈话中获得的乐趣也是如此。他们经常为了说话本身的乐趣而去说话，而不是有什么必须要说的话。孩子只会注意你讲的内容是否有他感兴趣的东西，而至于是否有新东西则不在他的考虑范围之内。一旦母亲完全了解了这种思想，在对待孩子无休止的发问时，她将会省去许多烦恼。而在许多情形下，唯一重要的是：她的回答要简洁，无须考虑是否包含什么新信息。
     例如，在夜晚，一个小女孩问妈妈，天上的星星为什么会闪烁。妈妈说：“因为它们很明亮啊。”女孩对这个回答感到满意。她感觉自己仿佛是在对这一个现象做一个哲学式的解释。所以，当她问道：“为什么在镜子中能够看到我的影像？”这时，母亲可以回答说：“镜子里只是你的影像而已。我们称之为画面。你拿起一本书，看看在镜子中能否看到这本书。”小女孩对母亲的回答感到高兴和满意。母亲的这种回答并不像人们想象的那样一无是处。母亲这样做给了孩子运用语言的机会。如果适当地加以引导，将会大大拓展她对语言的了解，有助于加深她对语言所代表的观点和事实的理解。