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楼主varsha雨 2019-04-26 11:17:04 引用
在有的家庭中,家长对自己女儿的温柔很喜欢也有些担忧:温柔过了头就有些软弱了。看着女儿那对什么都怯怯的样子,很是烦恼,怎么样才能让女儿摆脱这种不良的状态呢?
对于这种情况,教育专家认为,这与女孩对‘自身的认识和定位不准有直接的关系。家长应在女孩的成长过程中,尤其是青春期中,帮助孩子正确认识自己,相信自己。要告诉女儿:一般来说,人的软弱感主要是从别人那儿感受到的,所以如果你能平等对待别人,别人也会平等对待你,这样你就不会感到软弱了。
金铃是个挺温柔的女孩,说话柔声细语,在同学们的心目中,她做什么都是一副温柔的样子。
一次放学回家,金铃在前面走着,一个男生故意从后面揪了一下她的辫子。她回头一看,是个不认识的男生,金铃没搭理他,就走开了。
第二天,上体育课,那个男生又看见金铃了,还想去试探一下,就随手捡起了一根小树枝,偷偷地插在金铃绑头发的皮筋上。金铃察觉了,转过身来一看,又是他,心里有些不痛快,但语气依旧很温柔,说:“你做什么?”
那个男生笑了笑,道:“对不起啊,认错人了。”金铃没有理睬他,转身走了。
还有一次是在图书馆,金铃正在选书看,一个男生突然出现在她的面前做了一个鬼脸,吓了她一大跳,金铃大叫了一声。
惊魂稍定后,金铃看了看扮鬼脸的男生,还是他,当时气就不打一处来。那个男生本来以为金铃会被吓哭的,没想到金铃愤怒地说了一句:“你是成心捣乱的吧!”
男生被她严肃的表情镇住了,强作有理地说:“我只是认错人了。”
金铃生气地说:“我知道你看我脾气好故意捣乱,不要以为我不会生气!你只知道欺负女生,真给男生丢脸!”说完后头也不回地走了。
那个男生站在原地愣了几秒钟,过会儿才说:“原来温柔的女孩也很厉害啊。”
大多数女孩都比较温柔、懂事、体贴,因此很受同学们和家长的喜爱,但有的女孩性格温柔且比较软弱,爱哭、不够坚强,如果能够像故事中的女生一样,遇事不慌不忙、沉着冷静且果断坚决,那就更加招人喜欢了。
对于这种情况,教育专家认为,这与女孩对‘自身的认识和定位不准有直接的关系。家长应在女孩的成长过程中,尤其是青春期中,帮助孩子正确认识自己,相信自己。要告诉女儿:一般来说,人的软弱感主要是从别人那儿感受到的,所以如果你能平等对待别人,别人也会平等对待你,这样你就不会感到软弱了。
金铃是个挺温柔的女孩,说话柔声细语,在同学们的心目中,她做什么都是一副温柔的样子。
一次放学回家,金铃在前面走着,一个男生故意从后面揪了一下她的辫子。她回头一看,是个不认识的男生,金铃没搭理他,就走开了。
第二天,上体育课,那个男生又看见金铃了,还想去试探一下,就随手捡起了一根小树枝,偷偷地插在金铃绑头发的皮筋上。金铃察觉了,转过身来一看,又是他,心里有些不痛快,但语气依旧很温柔,说:“你做什么?”
那个男生笑了笑,道:“对不起啊,认错人了。”金铃没有理睬他,转身走了。
还有一次是在图书馆,金铃正在选书看,一个男生突然出现在她的面前做了一个鬼脸,吓了她一大跳,金铃大叫了一声。
惊魂稍定后,金铃看了看扮鬼脸的男生,还是他,当时气就不打一处来。那个男生本来以为金铃会被吓哭的,没想到金铃愤怒地说了一句:“你是成心捣乱的吧!”
男生被她严肃的表情镇住了,强作有理地说:“我只是认错人了。”
金铃生气地说:“我知道你看我脾气好故意捣乱,不要以为我不会生气!你只知道欺负女生,真给男生丢脸!”说完后头也不回地走了。
那个男生站在原地愣了几秒钟,过会儿才说:“原来温柔的女孩也很厉害啊。”
大多数女孩都比较温柔、懂事、体贴,因此很受同学们和家长的喜爱,但有的女孩性格温柔且比较软弱,爱哭、不够坚强,如果能够像故事中的女生一样,遇事不慌不忙、沉着冷静且果断坚决,那就更加招人喜欢了。