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楼主牛牛康康 2019-03-01 09:37:05 引用
1.父母营造一个安全、轻松的谈话氛围
对有思想的孩子来说,父母不带评价的倾听做法,会给孩子营造一个安全、轻松的谈话氛围,让孩子愿意敞开心扉。例如,如果孩子告诉你:“我不想上学了。”带价值判断的反应就是:“你怎么这么不知道上进!”“你真是一个不适合读书的孩子。”听到父母这么说,孩子觉得自己受到了批评,与父母沟通的意愿就会大打折扣。如果换个方式:“你是想告诉我,你不想再去学校了吗?”然后再问他:“一定有什么事情发生,你能告诉我吗?”让孩子继续把他的心里话告诉你。第一个案例中,如果妈妈耐心地多问一句:“为什么会和小朋友打架呢,是因为他欺负你了吗?”这时候孩子可能就会把事情的经过告诉你,也就不会出现上面的误会了。
在孩子的世界里,每天总会有那么多好玩、有趣的事情发生,他们想和最亲近的人分享。如果家长打断孩子的谈话,孩子渐渐就会失去与家长聊天的兴趣。在案例二中,如果你当时很忙,可以说:“是吗?那真是太有意思了!不过,我现在有一个重要的工作要做,要不你自己先玩一个小时,一个小时后你再给我讲,好吗?”这样既可以让自己继续安心地工作,也不会伤害孩子,更不会关上孩子与自己沟通的那扇大门。
2.在生活中,父母要主动倾听孩子的心声,了解孩子的真实想法
只有家长蹲下身子,多与孩子接触、沟通,了解孩子内心所需,并换位思考,才能真正从有利于孩子成长成才的角度出发,建立良好的亲子关系,让孩子接受父母的爱,也更加爱父母。即使孩子目前表现出不愿意沟通的状态,父母也要及时让孩子知道,我们会永远在一旁等待,直到你有一天愿意开口沟通为止。
当孩子没说完的时候,不要很快地下决定;当孩子想说的时候,一定要认真地听他们说。倾听,对孩子的成长非常重要。
对有思想的孩子来说,父母不带评价的倾听做法,会给孩子营造一个安全、轻松的谈话氛围,让孩子愿意敞开心扉。例如,如果孩子告诉你:“我不想上学了。”带价值判断的反应就是:“你怎么这么不知道上进!”“你真是一个不适合读书的孩子。”听到父母这么说,孩子觉得自己受到了批评,与父母沟通的意愿就会大打折扣。如果换个方式:“你是想告诉我,你不想再去学校了吗?”然后再问他:“一定有什么事情发生,你能告诉我吗?”让孩子继续把他的心里话告诉你。第一个案例中,如果妈妈耐心地多问一句:“为什么会和小朋友打架呢,是因为他欺负你了吗?”这时候孩子可能就会把事情的经过告诉你,也就不会出现上面的误会了。
在孩子的世界里,每天总会有那么多好玩、有趣的事情发生,他们想和最亲近的人分享。如果家长打断孩子的谈话,孩子渐渐就会失去与家长聊天的兴趣。在案例二中,如果你当时很忙,可以说:“是吗?那真是太有意思了!不过,我现在有一个重要的工作要做,要不你自己先玩一个小时,一个小时后你再给我讲,好吗?”这样既可以让自己继续安心地工作,也不会伤害孩子,更不会关上孩子与自己沟通的那扇大门。
2.在生活中,父母要主动倾听孩子的心声,了解孩子的真实想法
只有家长蹲下身子,多与孩子接触、沟通,了解孩子内心所需,并换位思考,才能真正从有利于孩子成长成才的角度出发,建立良好的亲子关系,让孩子接受父母的爱,也更加爱父母。即使孩子目前表现出不愿意沟通的状态,父母也要及时让孩子知道,我们会永远在一旁等待,直到你有一天愿意开口沟通为止。
当孩子没说完的时候,不要很快地下决定;当孩子想说的时候,一定要认真地听他们说。倾听,对孩子的成长非常重要。