生活小窍门 

所有的孩子都被取笑过。那些情绪激动的——实际上对取笑做出了一个强烈的反应——往往一而再、再而三地遭到取笑。你可以帮助你那敏感的孩子训练一些冷漠的反应方法。这些反应可以是非语言的，比如厌烦的表情、厌恶地看着天花板（告诉你的孩子跟别的孩子在一起的时候做这种反应，跟大人在一起时不要这样做！），或者只是静静地走开！他们也可以做一个简短的不耐烦的评价：“怎么着？”“爱说啥说啥。”“告诉我你们觉得什么最好笑。”对取笑做出反应无须多么聪明。你的孩子只需要对取笑视而不见就是了（或者至少假装如此）。
    通过角色扮演让你的孩子练习回应下面提供的这些侮辱性语言：
    “你真是个白痴！你脑袋进水了！”
    “你简直就是个大傻蛋，连垃圾都不如！”
    “哈哈，你这个笨蛋！”
    “你这头蠢驴。”
    “你简直就是臭大粪！”
    与集体的情绪保持一致
    谈话就好像一首乐曲一样，每一个参与者都应该是个和谐的音符将美妙的声音传递出去。新加入的人应该让自己的声音融合进正在进行的谈话中。否则就成了不和谐音符。
    比如，如果其他孩子都在抱怨考试多么难的时候，你的孩子需要同样的抱怨（“是啊，那作文真是痛苦！”或者“有那么多的选择题！”）如果插进来说“我觉得考试挺简单的”就会打断大家的谈话，让别人感觉讨厌。同样，如果其他孩子都在热情谈论一个体育运动，你的孩子需要表达同样的热情或者至少是同样的兴趣。如果张嘴说“体育很蠢”就不合适了。
    你也许可以和孩子一起练习一下“和谐对话”。你试着对一个话题发表两项情绪相似的评论，看看你的孩子是否能够按类似的情绪补充发表看法，并把对话进行下去。供这种训练的话题可以选择有关班级、收藏、电视、游戏或者音乐小组方面的。