分享到:
楼主屠jingbaiyi 2019-02-26 09:37:05 引用
那么,家长该怎样帮助孩子去应对呢?我们怎样才能帮助他们在健康的雄心和不健康的自我表现之间画出一条分界线呢?
合作和竞争往往给聪明的孩子带来紧张的情绪。让他们尝试或者考虑其他的选择绝不是件容易的事情。当他们只把别的孩子看做是一种威胁或者是让他们恼火的源头时,他们往往拒绝所有和谐相处的建议。
我们相信答案在于帮助孩子搞好下面二者的平衡:做得出色与做得正确。这意味着要加大他们对他人情感的关注以及他们的行为给别人带来的影响。“赢”并不总是必然的,但我们总是可以选择以道德的、尊重的、负责任的和同情的方式做事。我们给这个世界留下的痕迹,不仅仅是通过我们的成绩,也通过我们对待周围人的方式。正如《我们希望成为的父母》(The Parents We Mean to Be)的作者理查德•维斯伯德(Richard Weissbourd)所指出的:“成就只是人生这篇大文章中的一个主题。”在更广阔的背景下看待合作和竞争可以使聪明的孩子以更为轻松愉快更为游刃有余的方式对待这些问题。更为宽容地看待他人也为不那么苛求自己敞开了一扇大门。