1、请孩子帮忙；2、提出改进要求代替批评；3、批评不攻击人格；4、不要定性“改不了”的结论；5、给孩子表达自己情感的机会；6、平等的与孩子辩论道理；7、提供选择；8、告诉孩子怎样弥补自己的过错。9、让孩子体验错误行为的自然后果；10、不要对孩子做超出年龄的期望。
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