宝宝心理 

“峻康，姐姐在学习画画呢，你想不想学学？”
     “不想学，天天坐在那里有啥意思！”
     “跆拳道喜欢吗？很棒哦，让你成为一个健壮的小英雄！”
     “打架谁不会啊，还要去学啊！”
     “那你喜欢学什么呀”
     “玩……”
     “……”
     很想让峻康发展一门特长，可他对这些特长班一点都不感兴趣。除了整天满屋子乱跑，抱着球四处乱踢，真不知道他还会什么。以后上学了，他能好好学习吗？
     你是不是也有这样的顾虑？虽然口头上说“孩子健康快乐地成长就是最大的心愿”，但等孩子进入小学，甚至只是上了幼儿园，还是希望他好好学习，千万不要厌学。但真实情况是，孩子的厌学情绪一直在。
     厌学是指孩子消极对待学习活动的行为反应模式，主要表现为孩子对学习认识存在偏差，情感上消极对待学习，行为上主动远离学习。患有厌学症的孩子往往学习目的不明确，对学习失去兴趣；不认真听课，不完成作业；怕考试，怕排名；甚至恨书本、恨老师、恨学校，旷课逃学。这种情绪会在大部分孩子身上体现，从报特长班到幼儿园的启蒙，从小学到中学，几乎贯穿孩子成长的整个过程。