育儿交流会馆  

1979年，Andreason[9]提出将精神分裂症的症状分为阳性症状和阴性症状，其中思维形式障碍属于阳性症状，她认为“事实上没有人可以确切地推断正常的言语反映了正常的思维，或者说混乱的言语反映了混乱的思维”，思维和言语是互相交叉的。按照Andreason的定义，思维形式障碍是一种言语的紊乱，包括言语贫乏、言语内容贫乏、言语云集、随景转移、离题、脱轨、不连贯、失逻辑、声音联想、语词创新、近似词、病理性赘述、言语无目的、持续言语、模仿言语、言语中断、说话做作及自我牵连等。
    与Andreason同期的学者Johnston及Holzman则不同意她的观点，他们认为语言是思维的“仲裁者”，思维障碍是思维组织和加工处理的缺损。根据他们的定义，思维形式障碍应当包括：不适当的距离（距离缩短或延长、过分限定、思维具体化、过分特定性和概念的混合反应）、轻率反应、含糊性、独特的言语和反应（独特的表达、做作的不适当的表达和使用特有的词）、用词困难、声音联想、持续言语、不适当的结合（复合反应、任意着色反应、不适当活动反应和内外反应）、关系赘述、特有的象征（颜色象征和概念象征）、怪异的反应（怪异的表达、怪异的意象和使用怪异的词）、概念混乱、联想松弛、不可能的或古怪的谎言性组合、玩笑性虚构、思维破裂、不固定性、荒谬反应、虚构（局部的情况泛化为全局的情况和过分的加工）、内向性逻辑、语词拼凑、言语不连贯及语词新作等。