育儿早教0-3的幼儿智力开发 

本章通过介绍胎儿教育、婴儿教育、幼儿教育以及早期教育方法、天才教育基本方法和天才教育主要方法、天才教育基本模式，为父母们提供科学教育天才儿童的方法，促进天才儿童健康发展，为父母实施现代天才教育提供实践途径。其中，胎儿教育是天才教育的基础，早期教育是天才教育的关键，基本教育方法和天才教育主要方法为天才教育提供实践指导。
     胎儿教育简称胎教，古代人认为胎儿在母体中能够感受孕妇情绪、言行的感化，孕妇必需谨守礼仪，给胎儿良好影响。汉朝以后有人认为，胎教是孕妇必须遵守的道德规范，并提出了孕期与孕妇有关的行为、营养、起居、环境等各方面的注意事项，预防胎儿发育不良以及孕妇堕胎、小产、难产等。
     现代胎教概念通常包括间接胎教和直接胎教。前者是指为了促进胎儿的生理和心理健康发育成长，确保孕产妇顺利度过孕产期所采取的精神、饮食、环境、劳逸等各方面的保健措施，把胎教作为保健措施，而没有把它提升到科学的高度。后者根据胎儿各感觉器官发育成长的实际情况，有针对性积极主动地给予适当的信息刺激，使胎儿建立起条件反射，来促进其大脑、躯体运动、感觉及神经系统等发育完善和机能成熟，是现代临床优生学与环境优生学的结合，但是它把胎教作为生理反应和生理发育的刺激，忽视了胎教和科学意义和现实意义。