生活小窍门 

方法1 营造一种学习氛围
     下面是我造访一位副教授的家时遇到的情形。教授家里有两个上高中的孩子，他们一家人聚在一起时可以无话不谈，其谈话内容之丰富让我大为惊讶。趁着谈话的兴致，我请求参观他们的家。他们家所有的房间里都放着杂志、文学书籍，其摆放杂乱无章，令人难以恭维。我对副教授说你的这种摆书方式丰富了家人的谈话内容，可是副教授却说：因为大家随意阅读，所以书放得到处都是。
     家里孩子学习不行，即便大人按照自己的意愿将家里收拾得干干净净，也往往不能给孩子营造出一种学习的氛围。而这位副教授的家里到处都放上了伸手可及的书籍，这种氛围只会刺激孩子的学习欲望，而决不会产生负面的影响。
     当然，为了营造一种学习的氛围，我们不仅可以把书，还可以把汉字表和单词表放到孩子使用的一切场所，包括厕所和浴室。
     方法2 写“三行日记”，可以使孩子养成学习的习惯
     一位作家在一篇随笔中写道，小学时开始记的日记，是自己“写东西”的开始。据说他写的日记虽然叫日记，却无半点“文学性”，只是记录当天留在印象里的三行文字，是“三行日记”。让孩子养成伏案的习惯，这“三行日记”其实是一种很好的方法。
     喜欢学习和讨厌学习的分水岭归根到底是能否养成学习的习惯。如果孩子能形成一定时间的伏案习惯，他就会自然产生一种学习的愿望，并在不知不觉中爱上学习。每天写三行日记，对孩子不会形成负担，而且也没有必要让孩子写什么新内容。说得偏激一点，孩子一个星期可以写相同的言语。如果孩子讨厌写字，就不妨让孩子以画画代替写日记。关键是让他每天坚持并养成伏案的习惯。