宝宝书屋 

很多教育工作者将电视、网络、手机等媒体形式视为洪水猛兽，认为孩子应该彻底远离这些媒体，对此我不太认同，我更倾向于适当合理地运用此类媒体。不管是电子媒介还是书刊，本身都是中立的，对孩子的影响是好是坏取决于其内容与如何利用。如果父母将电子媒体视为保姆的化身，那孩子将会与机器而不是人建立关系，这样做的结果是不言而喻的。
    父母应当是孩子最喜欢在一起的人，不管是一起看电视节目，一起在社区故散步，一起玩电脑游戏，还是一起做家务，关键是“一起”。在准许孩子单独玩任何游戏之前，父母都应该与孩子一起玩玩，检验一下是否适合孩子。这跟用钱和其他工具是同一个道理。我家的原则是：“凡事我都可做，但并非都有益处。凡事我都可做，但无论哪一件，我都不受它的控制。”
    与其担心电子媒体带来的负面影响，父母不如成为孩子使用电子媒体的守门人和指导者。与其放任孩子在网上与同龄人讨论最近的流行趋势和一些“必玩游戏”，我建议父母采用“主动进攻战略”，为孩子找一些寓教于乐的网站。与其让孩子浪费时间在ipad上“切水果”，不如让他读读《国家地理》杂志或是玩—个蕴含物理知识的游戏。
    我想抛砖引玉地推荐一些我的孩子小时候用于学习提高的小游戏。虽然今时不同往日，孩子们的品位也在不断变化，但是经典永不过时。以下信息并不完善，但我相信，我们必能拥有越来越多的选项。