宝宝心理 

王立也是个喜欢乱发脾气的男孩，每次遇到不顺心的事情时，他都会气得到处发火，父母怎么教他都不听，几乎要放弃对他的管教了。
     在一次偶然的机会下，王立的爸爸在网络上看到了一个有趣的小故事，觉得故事中的方法用来教育儿子，正好合适。
     以前王立乱发脾气的时候，爸爸妈妈都会训斥他，但这一次，王立再生气时，爸爸却把一把锤子和一颗钉子交给了他。
     “以后，你再生气的时候，就在这面墙上钉颗钉子。”爸爸说。
     王立觉得挺有趣，就照着爸爸的话做了。
     但几次之后，他就觉得生气真累人。
     “爸爸，我以后能不能不钉钉子了，太累了。”王立沮丧地说。
     “不行，除非你不再随便乱生气。”爸爸说。
     于是，王立为了逃避钉钉子的“工作”，就开始刻意的克制自己的情绪，想发火的时候他就按照妈妈说的方法，去看自己喜欢的课外书，每次他都会看得入迷，忘记生气的事情。
     爸爸见他最近生气的次数越来越少，就又对他说： “以后，你生气却没有随便发火的时候，就拔一颗钉子下来。”
     “啊？这是为什么？”
     “当你把墙上的钉子拔完的时候，你就会知道为什么了。”爸爸还卖起了关子。
     一个月后，当王立终于把墙上的钉子全部拔光时，他发现，以前平坦光洁的墙面现在变得“千疮百孔”，他吓了一大跳。
     “爸爸……”
     “你现在应该明白了吧？”爸爸笑着对他说： “当你生气的时候，就像是在别人的‘心墙’之上钉上了一颗钉子，就算拔下来，也是会有痕迹的。虽然当时你感觉舒坦了，但别人的心里，早已经留下了阴影。”
     王立这才知道自己平时对别人造成了多大的伤害，慢慢地低下了头。
     十二三岁的孩子刚刚进入第二反叛期，虽然表面看起来他的言谈举止和平时没什么太大的区别，但仔细观察，父母就会发现，男孩会变得越来越易怒，稍不顺心，就会乱发脾气。而事例中王立的爸爸就找到了一个“巧”方法，他用最直接的方法让王立看到了生气对周围人造成的严重影响，以此来教育他学会控制自己的脾气，培养良好的性格。
     除此以外，父母在对待爱生气的孩子时，还可以选择冷处理的方法。当孩子在生气的时候，先不要理他们，等他们情绪稳定下来后，再问他们为什么要生气。父母要以宽容的态度对待孩子的“坏脾气”，这也是改善孩子脾气的主要方法。