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孩子对家庭作业的完美主义可能有许多原因。我们必须要找出孩子这么做的理由。这是一个个性习惯的表现吗？这个行为会得到更多的注意吗？或者是这个作业太难让他觉得很困惑，或者是他使用家庭作业完美主义的行为来拖延家庭作业，而这些部分正好是他不喜欢或不能理解的。无论理由是什么，需要适当的使用某些计划才能克服这些行为。
    1 如果孩子在学校也有类似的行为，很可能是他在家里面因为家庭作业得到太多的关心。让你的孩子知道家庭作业其实是一种“练习”。和他讨论家庭作业的目标，让他知道哪些事情需要先做，例如，他最后一篇读书报告必须要干净整洁，但是前面的这些草稿就不需要。他可以问问题，但是不要过度涉入。如果他要求你帮忙，你可以提供简单明确的答案，而不要对他已经完成的作业提出任何评论。如果你没有过度的涉入或啰嗦，则影响他拖延的理由就是在他自己本身。当他发现自己能够花比较少的时间来完成家庭作业，而且不用那么完美也仍然可以得到好成绩，他对于完成家庭作业的速度就会比较有信心。
    2 不要告诉他，例如，“不要花这么多时间。”可以说用“如果……就”的技巧：“如果你能够在五点之前完成作业，你就可以在晚餐之前玩你想玩的游戏。”
    3 避免用你的叙述方式：“你必须要擦掉这些东西。”而是用这种方式跟他说话：“如果这是我自己的家庭作业，我就会暂时不去改掉它，而赶快完成下一份作业。”或者问他一些比较有用的句子，引导他自己来发现结果。例如，“你不觉得有可能是……”“你的老师会希望你……”
    4 可以了解老师到底希望孩子花多少时间做家庭作业。根据你从老师那里得到的信息，你可以设定时间，容许他在这段期间内自由完成家庭作业。（你可以延长一些时间，这样孩子才不会因为你的设定限制而感到压力。）孩子坐下来做作业时，你可以告诉他设定的时间是三十分钟。当要求他花一些时间来想想，并且计划如何有效利用时间。这种练习会让孩子聚焦，他会开始专心做自己的事情。差不多在十五分左右可以提醒他，但是记得不要碎碎念！