右脑教育 

男孩成长的旅途始于出生之前。那些在母亲的子宫中就开始孕育的、独属于男孩的特性，将对他们未来生活的方方面面都产生极为深刻的影响。
     时任哥伦比亚大学儿科学副教授的乔治•拉扎勒斯博士( Dr. George Lazarus)指出，男孩与女孩早在胚泡期( the fetal stage)就已经显现出了显著的不同。在胚胎期，男孩体内的睾丸酮素就已达到了成人的水平，而睾丸酮将影响到男性大脑的发育。3在怀孕第八周时，男孩的体型大于女孩。在美国，足月男婴的平均体重比女婴重131克，到一周岁时，这个差距将扩大到800克。
     差别不仅仅表现在生理上，它还体现在一些我们视为寻常的小事上，如男孩比女孩更活跃、更警觉等。而女孩则更擅长于交流，并且对人的情感关系更加敏感。刚一出生时，所有婴儿都会得到一个阿普加评分( Apgar score)。该评分包括呼吸、心率、应激性、肌张力和肤色五个部分，用于评价新生儿的健康程度。通过比较早产儿的阿普加评分，我们得知女性早产儿的分数高于男性。5这意味着女孩对刺激的反应优于且早于男孩。
     一项对二至四天大的男婴和女婴的研究表明，男婴花在与成人保持目光接触的时长要比女婴短一半。另一项研究表明，女婴更少用哭泣来表达她们的不开心，并且更愿意通过吮吸拇指来安抚自己的情绪。6安妮•莫伊尔( Anne Moir)和大卫•杰塞尔( David Jessel)在他们的书《脑内乾坤》(Brain Sex)中写道，女婴更容易被轻柔的语言和歌声抚慰。这都使人联想到，早在习得语言之前，女孩就在认知语言中的情绪这一方面表现出了更大的天赋。
     从出生开始，男婴和女婴都喜欢发出“咕噜咕噜”的声音和“咯咯”的笑声。不同的是，女孩更喜欢与人交流，男孩则对玩具或抽象几何图形表现出更大的兴趣。男性在大脑内将不同的活动建立联系，而女性则更倾向于人与人的联系。