右脑教育 

在现代社会中，竞争无处不在，但团队合作也到处可以看到。那么，父母应该让孩子在这种环境中坚持自己的信念，妥善地处理好竞争与合作的关系，避免孩子在复杂的竞争关系中受到伤害，失去信念。
     同大人的世界一样，孩子们的世界也到处充满着压力。如何同压力打交道，其实从小学起就很重要，要及早地培养孩子们的感动之心以及不害怕失败的心理等等，这些良好心理的培养都有助于缓解孩子们的压力。
     让孩子感到压力的因素之一就是成绩排名。从战后的某时期开始，日本社会普遍认为按成绩排名是不合适的。其中最常见的例子就是，在那个时期，运动会上不分名次。开始起跑后大家到某一地点为止全力奔跑，然后早到的等后来的，大家手牵手一起愉快地到达终点。这样的话就没有所谓的胜负之分，也就没什么压力了。但社会是向前发展的，而现实是残酷的，现在的日本，无论是升初中还是中考、高考，到处都是竞争，根本不可能大家手牵手一起前进的。相应地就肯定会有胜者与败者之分。这个社会是通过竞争原理来运转的。父母在孩子小的时候，害怕孩子受到伤害而排斥竞争，让孩子在所谓的温室里成长，这样只会让孩子的心理承受能力下降而已。但也有人反驳说，如果从小就鼓励竞争，那孩子就不再是温柔善良的孩子。这么说也确实有一定的道理。但总的来说，正因为现在是竞争社会，所以更应该教会孩子在竞中学尝会更好的合作。例如，学习好的孩子可以辅导学习差的孩子的功课，学习差的孩子也许很会画画又或者擅长运动，这样他就可以教学习好的孩子绘画或运动。让孩子明白这种合作关系是很重要的。