育儿交流会馆  

首先，通常都是在孩子独处的时候，周围很安静，他的注意力很集中，可以称之为凝神静想时刻。这种情况可能是孩子躺在床上、还没有入睡或尚未完全清醒的时刻，他静静地躺着，同时却心有所想！
     一位心理学家很早以前就写道，如果您向婴儿的摇篮俯下身去，您会发现他正在寻找什么。他在找什么呢？他在寻找世界！
     而稍大一点的幼儿对世界的探寻尽管相对平静，但内容却异常丰富，这可能正是得益于这种相对平静的状态。
     下面是几个例子。
     据说，在意大利歌剧作曲家罗西尼两岁多一点时，有一天他躺在自己的小床上对母亲说：“妈妈，你听，外面卖牛奶的女人唱的调调是降C！”——这是他第一次表现出他超人的音乐听觉能力（罗西尼的母亲是一位钢琴家，所以孩子已经知道音符的名称）。
     据说著名数学家高斯很小的时候，经常躺在床上听做会计的父亲计算账目并给他纠正错误。
     大家都知道索菲亚•科瓦列夫斯卡娅生平中的一件事：她生病的时候看到墙上有一个方程式，因为在房屋修缮之前这面墙是用旧的数学运算草稿裱糊的，她想解开这个方程式，于是对数学产生了兴趣。
     当孩子尝到安静独处所带来的甜头，体验到它的“魔力”后，就会积极寻找这种独处的机会。
     从前面劳伦兹的回忆中可以发现，他不顾母亲和姨妈的阻止，执意跑到前面去，结果他听到了使他心动的雁鸣。5岁的玛丽娜•茨维塔耶娃经常爬到她的密室——书柜，去读她喜爱的普希金的作品。
     不许我碰的书柜里有一个“禁果”，那是一本很大的书，藏蓝色的封皮上用金字斜斜地题写着书名，是《普希金文集》。我在书柜里读托尔斯泰，读普希金，我差不多是在黑暗中阅读，鼻子都贴到书上和书架上了……普希金的作品深深地印在了我的脑子里。