生活小窍门

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“生存能力”理念指导下日本青少年的校外实践

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楼主淘气包恒恒 2018-07-07 12:17:04 引用

caiyuheng20090123

毋庸置疑,“生存能力”的荼础首先在于要有强健的体魄,而根据日本文部省体质调查的报告.日本儿童的体质约从1985年起便开始下降,日本内阁府于2001年所作的“青少年生活和意识的基本调查结果”之“中小学休息日时的生活方式”可为此提供部分解释(参见下表)。的联系;除此以外还有大财团、企业、私人业主自负盈亏经营的体育中心等。
     案例:日本休闲协会的“游戏日”活动
     自2004年起,日本休闲协会决定每年实施全国范围的“游戏日”活动,从而为青少年提供更为丰富多样的休闲游戏机会,营造和谐愉快的社区氛围。在2004年活动举办期间,全国各大中小城市举办的形式各异、规模不一的活动超过三百余项,其中还包括以自家庭院为场所的家庭式“游戏日”活动,以召集邻居朋友共同进行亲子游戏。就反馈结果而言,活动有利于儿童结识新友,有利于促进家长与子女的交流,有利于增强邻里互往。面对未来的深入发展,日本各级休闲协会期望通过与有关民间团体的合作开发更为新颖、多元的活动方案,充分利用学校、公园及其他公共场馆的设施,致力于为儿童在放学或周末开创更多的玩耍空间,同时,为包括全体居民在内的整个社区营造轻松、融洽、健康的生活氛围。

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