右脑教育 

在考门夫人（1870～1960年，美国人，因其著作《荒漠甘泉》享誉世界）的《荒漠甘泉》中有这样一个故事：她看到一个已经羽化的蝴蝶要从茧上面的小孔挤出来，然而挣扎了很长时间还没有成功。她觉得蝴蝶很可怜，于是把孔割大以减轻它的痛苦。结果蝴蝶却死了。原来，蝴蝶正是在破茧而出的挣扎中，把身体里多余的水分挤到翅膀里，从而化作一只可以自由飞舞的蝴蝶。
    比尔•盖茨一度是世界上最富有的人。当他宣布把巨额财产都捐赠出去时，举世震惊。有记者问他为什么如此辛辛苦苦工作，结果却把所得捐赠出去而不留给子孙后代时，他回答说，他相信自己可以帮助孩子运用他们自身的潜能取得成功。
     因为他相信，他的孩子已然拥有成功所必需的东西，而他不给他们留太多遗产，是不想阻碍他们发挥潜能。以他的睿智和对孩子的爱可以看出，他不想让他们在彼此能得到多少钱这件事上争个不停，浪费生命，他宁愿他们发现和运用自身的天赋，创造属于自己的传奇。
     我看过一部电影，讲的是一个私家侦探受雇于一对兄妹，调查为什么他们的亿万富翁父亲去世时不给他们留一点遗产，而是把所有财产都捐给了慈善团体。他们平曰生活奢华，现已落得负债累累，正需要大笔遗产来应急。调查进展缓慢，兄妹气急败坏，他们决定在等待的时间里做点什么。结果，哥哥成为著名的剧作家，而妹妹成为一名成功的律师。
     在电影的结尾，那位私家侦探发现了他们父亲留下的一封信，信里说看着他心爱的孩子日渐消沉，衣来伸手饭来张口，却忽视培养彼此之间的感情，不去追求更有用和更有价值的目标，他伤心不已。他认为金钱、舒适和满足将摧毁孩子的生活，出于对孩子的爱，他决定把危害的根源从孩子们的生活中挪走，而只留下信心，使他们能够最充分地利用天分和在这世上的短暂时光。电影在这对原本已经疏远的兄妹的动情拥抱中结束，他们终于明白了父亲留给他们的真正遗产是什么。
     在亚洲，取得成功后的一个普遍做法，就是把成功的果实传给后代，而像上文提到的那种做法则少之又少。结果，巨富之家由于遗产问题而纷争不和的现象，司空见惯。