家有老人 

刘老师家有个外孙龙龙，今年3岁了。从今年起，刘老师就开始注意培养外孙的自理能力，让孩子自己吃饭，自己穿衣服。虽然孩子吃饭的速度比较慢，有时候也会把衣服穿错，但是刘老师一直坚持不懈地训练外孙。后来刘老师和女儿聊天时无意中听到龙龙最近总是吵着要去爷爷奶奶家，不愿意在外公外婆家。原来，龙龙每次去爷爷奶奶家都不用自己吃饭穿衣，一切都由爷爷奶奶代劳。刘老师听了，很生气地说：“这样龙龙什么时候才能学会自理啊？”
    这是“6+1”时代很常见的现象，爷爷奶奶、外公外婆来自不同的家庭，有着不同的生活环境和文化背景，因此在教育第三代的问题上难免出现这样那样的分歧，有时候孩子已经取得的进步会被另一方破坏。两个家庭不应该回避这种分歧，而应尽力去弥合，否则结果可能不堪设想。
    这是发生在江苏省常州市的一个真实故事：2010年1月16日上午，常州市一对年过六旬的爷爷奶奶为夺回照顾孙子的权利，与一直帮忙带孩子的亲家公、亲家母发生了肢体冲突。最终，孩子的外公被其爷爷用尖刀捅死，外婆也受了伤。
    这场“夺孙”惨祸的祸根就是爷爷奶奶、外公外婆在教育孩子方面的观点不统一。外公外婆文化水平较高，为了孩子的未来，不愿意把孩子交给文化水平低的爷爷奶奶带；而爷爷奶奶为了照顾孙子这个问题多次与亲家发生口角，最终矛盾激化，造成了这样的惨剧。