宝宝心理 

在高中第二年的末尾，安东尼考取了驾驶执照并从父母那里得到一辆二手卡车。但很快地，就在生日之后，他在行为和态度方面有了极其明显的转变。他越来越喜欢和他的父母顶嘴，情绪激动时他甚至大吼着咒骂他的母亲。在接到学校的电话后，他的父母才发现他已经逃了好几天的英语课。安东尼正不顾一切地冒险踏入流浪者的领域。
     安妮•拉莫特(Anne Lamott)写道：“与一个十几岁的孩子同处一室就好似与前任同处一室，或者像是与一个只能维持三天清醒的瘾君子同处一室一样。”这个发展阶段会给男孩与父母之间的关系带来真正的麻烦。而由于他正处于如此关键的时期，他的需求无疑都是紧张迫切的。如果想要好好疼爱他，我们就必须通过不同的声音、发泄渠道、理解和限制等途径提供一些基本的支持。
     在这个发育阶段，父母或第一监护人以外的其他成年人的声音对于男孩的成长变得至关重要。同伴发出的声音日复一日地增大，而父母的声音逐渐变得悄不可闻。他依然需要吸收成年人的意见和想法，但他正极力地堵上与父母沟通的渠道。我们应当确定在他面前那条曲曲折折的小路上，站着值得他尊敬的成年人。他们理解他，与他建立了良好的关系，并且能将他们的声音传达到他的心里去。这些人包括青年指导员、教练、教师、牧师、咨询师和其他可作为导师的成年人。