右脑教育

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典礼、仪式和成人礼:男孩子的心灵启迪

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楼主君浩7wkl 2018-05-16 11:17:05 引用

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对很多男孩来说,生活本身早晚都会启迪他们,但往往这种启迪来得太晚,太不易察觉,等它们到来时也就失去了实际的意义。如果一个孩子仅仅是被一些偶然事件所启迪,他就很少能理解这一时刻对他的神圣意义,这种启迪对他也就起不到什么作用。没有父母有意识的启发,男孩会变得另类,变得不知满足,变得胸无大志。他们眼中就只有自己而没有更大的集体——他们缺乏道德和精神上的认同感——他们也不知道那些可以引领人生的故事。他们就会变成一种人,这种人活在“一个错位的世界里……无法和自己的过去以及未来实现有意义的连接”,亨利,卢云( Henri Nouwen)将这种人称为“小男人”。没有父母有意识的启发,男孩们会自己去摸索未来的方向,但往往不知其意、不明其宗。最终,这个未被启发过的男孩会独自封闭,与他人隔绝,与世界隔绝。“一个未被启发过的男人,”理查德•罗尔写道,“必须要自己承担责任去创造和别人建立人际关系的模式——前提是如果他们能建立起关系的话。但这对他来说却是一个不完整、不连贯也不安全的世界。这也难怪这样的男人在我们这个毫无神秘色彩的文化中不得不花费大量的精力去塑造个人形象,去攀登权力高峰,去过度施舍。在他心中,他知道这一切都是虚假的,因此没有什么对他们来说是真正神圣的”。
    这就是为何启迪对一个男孩的心灵培育起着根本性的作用,因为它能将他引进成人的殿堂。我们通过成人礼仪和其他的重要仪式,为男孩创造了一个记忆的过程,这个过程能帮助他们成长为成熟的男人。受过启迪的男孩能与比自己更高的境界联系起来,于是他在成长的过程中就能真正懂得生命的意义。罗尔在他著作的末尾写道:“一个真正被启迪的男人……生活在一个具有意义的神圣世界里。即使是看似荒谬的事物,即使是痛苦,对他们来说也有意义。”

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