右脑教育

右脑教育 

什么样的男孩是正常的?

收藏
分享到:

楼主曼卉suel03 2018-05-05 12:17:04 引用

znnewpgp

与男孩在一起时,你发现自己会说出和听到一些你从来都不认为值得说或者听的东西。比如晚上我(史蒂芬)的妻子不得不向我们当时两岁大的双胞胎小男孩强调“洗十六次足够洗干净你的小鸡鸡了”,以及有一天我的一个儿子在厕所大叫“喂!过来看看我拉出来的屎有多大!”作为男孩的守护者,你会因为上千次唠叨“收好你的脚”或“不要舔地板”或“喂!别在公共场合放屁”而勃然大怒。
     男孩看似生活在他们的独立王国,但我们也能用儿童的发展阶段来解释他们对环境、自身以及他人的不同的回应方式。了解他们的成长阶段是养育男孩的基础,而当他们处于不同的发展阶段时,这些理解也有助于减轻我们的担忧和焦虑。
     一个男孩从婴儿成长到二十多岁的历程并非铁板一块,亦非黑白分明,它是一个不断变化的过程。然而,各个发展阶段间有所重叠这个说法也显得太绝对了。更准确地说,男孩的成长更像是一条彩虹状的光谱,所有的颜色都相互渗透融合。
     在这个意义上理解男性的发展至关重要,因为一个男孩在他两岁时的特征和需要并不会消失,而将作为他整个人的一部分保留到他五岁甚至十二岁的年龄。这就是为什么我们经常会在青少年或成人身上发现幼童的行为模式。同样道理,整个少年时期也包含多个彼此相似的认同感形成阶段。

   1   共有记录数:1

用户中心

欢迎您,育儿网游客
快速登录后可以创建和加入圈圈。如果你不是育儿网注册会员,请马上注册

邀请好友

复制圈子地址发给好友

精品话题