宝宝心理 

大家可以设想一下最简单的情况。有个孩子特别不喜欢吃饭。每当孩子一坐到餐桌前就会问： 只吃5勺饭可以吗？”
     “为什么只吃5勺呢？”
     “因为我不喜欢吃。”
     “只吃5勺会不会肚子饿？我觉得你应该吃10勺。”
     “不！我就吃5勺！”
     “嗯……那这样吧，介于5勺和10勺之间，我们吃8勺怎么样？”
     “太多了，不吃！”
     “妈妈已经做了2勺的让步，你也应该让一步吧。”
     “那么，妈妈让一半，我也让一半，我吃7勺半饭。”
     “好吧。”
     规定玩电脑游戏的时间、增加零用钱、购买昂贵的物品、确定学习时间，等等，在养育孩子的过程中，需要开展谈判的事情数不胜数。
     前面列举的例子，虽然看起来是非常简单的谈判，但是其中已经包含了谈判的最基本方法。比如提出让双方都能够满意的创意性方案、刺激对方隐藏的欲望、通过提问掌握谈判的主导权、为取得双赢进行持续对话，等等。而且，通过谈判，还教给孩子“让步”的概念和数学计算，正可谓是“一举多得”。
     进行谈判的时候，需要能让对方跟随自己意愿而动的战略。一开始说 “只吃5勺饭”的孩子，在下一顿饭时也可能会提出“只吃3勺饭”。那么通过与妈妈的谈判，就不是吃7勺半，而可能是6勺半了。
     在吉米•卡特（第39任美国总统）和罗纳德•里根（第40任美国总统）为美国总统时代，以谈判技巧闻名的哈勃-科恩曾经受命与恐怖主义者进行谈判。科恩说过，“我们生活的这个世界是个巨大的谈判桌，人生的八成时间是在谈判。”所以，在家庭中的谈判经历，可以说是成功引导“孩子人生的八成时间”的珍贵资产。