宝宝心理 

在孩子掌握知识的过程中，没有什么比他们犯错误时遭受到的指责和叱骂更让他们心灰意懒的了。实际上，在很多时候，他们所犯的绝大多数的错误都会成为大人指责、嘲笑的对象。这种教育方法给孩子带来的后果是可以持续终身的。对于天性比较敏感的女孩来说，更是如此。在很多例子中，我发现了一些特别的情况，对于那些还没有完全了解学校的影响的女孩子而言，她们害怕犯错，害怕自己被认为是“愚蠢”的人，这种心态会阻碍或延迟她们取得进展。与其他的因素相比，正是这种做法压制了孩子学习的天然热情，也摧毁了他们在前进中所能获得的各种乐趣和勇气。
     我们在指责或是嘲笑孩子犯下的愚蠢错误时，可否想过这样做是一件多么狭隘，甚至是近乎残忍的事情呢？我们要清楚，假如因为这样做，而使孩子在心理构造方面产生了任何次等或不足，这都不是孩子的错。而孩子所拥有的天赋，也不是他们自己可以控制和决定的，而是由孩子自身大脑系统的组织功能的状态决定的。假如这一切有什么不正常的话，都不是孩子自身能够改变的。这些缺陷或许会表现在面部特征上，可能是先天性眼盲或耳聋，或是身体其他部位的缺陷。任何有缺陷的孩子都应该得到父母和老师的特别关照和爱护。如果他有点近视，可以让他坐在教室前面尽量靠近黑板的位置。如果他的听力不好，就可以让他的位置离老师近一点。在其他的情况下，我们也应该采取相应的措施。如果你认为他有不足的地方，就应该友善地给予他关爱，尽可能去鼓励他。因为，只有家庭和学校持续不断的关爱，才能弥补孩子在这些方面的缺陷。在其他事情上，小孩的监护人应该清楚地意识到：孩子所犯的错，究竟是不良的意图还是一般性的习惯导致的。其实，他们给我们造成的麻烦，在很大程度上都是由于他们不成熟的心智所致。无论是在植物的培养、动物的饲养或是与人类的心灵交往时，我们都应该对那些还处于萌发阶段的事物给予最柔和、最细心的呵护和关怀。