右脑教育

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家庭是一个团体:如何让孩子学会做家务活?

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楼主中方郎 2018-02-06 11:37:05 引用

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    对于小孩子们来说,没有什么事情会比帮助自己的父母更加美好。孩子的帮忙可以让人们感到欣喜。当然这种帮忙还不能减轻家长的负担。然而,似乎存在着这样一项自然法则,孩子已经长到了可以帮得上忙的年龄,但是他们对家务活的激情反而却减少了。“我没有一个朋友必须要在家里帮忙。”8岁的孩子在收拾餐桌的时候发出这样的牢骚,突然提出要求,说自己必须去学习数学了。每当姐姐收拾洗碗机的时候,他都会准时出现急着上大号的情况。他会一直待在厕所里,直到厨房被收拾完毕。
    家长已经腻烦了每次都跟孩子谈论他们的突发情况。每次都由家长自己来完成家务活,这种做法会让孩子们失去一种机会。因为,作为个体,他们可以从家庭团队中学会同样适用于大集体的准则:每个人不光索取,而且还要奉献,这样社会体系才能够正常运转。人们不光从一件事情中得到好处,而且还能对它的实现做出自己的贡献,那么这个人就会感受到自己的价值。
    如果想要减少孩子因为烦人的任务而发出的牢骚,您可以尽可能不那么直接地让他参加家务劳动,而是向他预告使命即将来临:“你等会儿去运动场的时候,顺路把垃圾给扔到垃圾桶里。”或者“把书上的这一章读完之后牵着狗出去遛遛。”最好在家庭会议上决策出谁负责哪些任务。让孩子一起参与决策,这样他们会有自己被认可的感觉。
    制定一份责任分工表很有效,可以把它挂在课程表旁边。在大家庭中需要制定一份兄弟姐妹任务表,这样可以一目了然地记录哪个孩子必须在什么时候、花多少时间完成哪些任务。定期轮换任务,这样没有人会觉得自己被强迫做了不喜欢的工作。
    孩子做家务劳动的意愿是一株非常柔嫩的植物。父母们必须要对它加以呵护和培养,这样它才不会枯萎。最有营养的肥料是尊重,最毒的毒药是苛求完美。一个6岁的孩子把厨房地板清扫干净,大人应该忍住不要指出他忽视了那些面包屑,他一定会为自己感到骄傲。而且随着更多的练习,他会自动会改善自己的不足。一个12岁的孩子第一次烘烤出来的油煎饼,无论有多么厚或者多么糊,您都要很享受地把油煎饼吃掉,并且不要提及油腻的厨房。
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