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优生学可分为两种

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楼主拐弯 2017-08-08 10:37:04 引用

liluoxiaoyao

优生学是研究生育优秀新生儿的学科,可分为两种,一种叫预防优生学,也叫负优生。着重于预防遗传缺陷和先天性疾病,减少不良的个体产生,这种优生学的目的通过淘汰劣质的手段达到另一种优生是演进性优生学,也叫正优生,或积极优生。目的极力促进体力和智力优良的个体繁衍,通过遗传工程技术,改造遗传物质,控制个体发育方向,使后代更完美。这种优生学是研究如何出生优质后代的优生。
    
    预防优生与演进优生的目的一致,都是为了降低不利遗传因素,提高有利遗传因素,以此提高人口素质。
    
    遗传性疾病的特点
    
    遗传性疾病一般有以下特点:
    
    先天性:因为其发病的原因是遗传物质染色体或基因异常,所以这种病症是先天性的与生俱来的但是不一定在出生时就表现出来,有些遗传病到青少年时期,甚至中年以后才会发作。
    
    终生性:多数遗传病终生难以治愈,如21-三体综合症、白化病等。有些病如能及早诊断,及时治疗,则可缓解其症状或避免其发病。这就必须开展遗传病普查,才能使某些遗传病在早期得以治疗。如苯丙酮尿症患儿,若能在出生时就检查出来,出生后3个月以内就得到正规的低苯丙氨酸饮食治疗,并持续治疗直到6周岁,这样才有可能避免出现智力发育迟缓现象。
    
    遗传性:遗传病患者婚后生育,会将致病因子按一定规律传给后代。

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