右脑教育 

双语教学是双语生活的需要，一个民族要发展，首要的发展教育，尤其是基础教育。国少数民族地区存在大量的文盲、半文盲，有人认为，国民族地区的教育问题，实质是农民教育问题。如何迅速改变这种长期落后的面貌？使用民族语文扫盲，普及初等教育是提高民族文化素质的小目标。要使民族地区繁荣发展，学习和赶上政治，经济、文化先进的民族，仅有民族语是不够的因此我国长期存在双语现象，必将形成民族教育中的双语教学体系。
    
    省45个少数民族中，藏族、蒙古族和哈萨克族都有自己的文字。回族与汉族使用同一种语言，东乡族、保安族、裕固族有语言而无文字。国内外民族教育的发展证明：少数民族中使用本民族语言和文字发展教育，对儿童智力的开发和教学质量的提高，对少数民族政治，经济、文化的发展，都起着十分重要的作用。因此在新形势下如何开展双语教育，以适应民族地区教育发展的需要，已成为亟待解决的问题。