育儿早教0-3的幼儿智力开发

育儿早教0-3的幼儿智力开发 

认识事物的名称 认知能力语言能力

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楼主珺珺儿 2017-07-08 16:37:04 引用

xujun0720
    1012个月
    
    婴儿拇指和食指的配合也越来越灵活,能熟练地捏起小豆子;手眼协调有了很大的提高,喜欢尝试把豆子放入小瓶里能把包玩具的纸打开,拿到玩具;拿着蜡笔,纸上戳戳点点,并“嗯嗯哎哎”地让大人来看他画出的笔道。
    
    婴儿喜欢摆弄玩具,对感兴趣的事物长时间地观察。开始有记忆力,当妈妈说到小狗的时候,不用看实物或图片就能明白妈妈指什么.并用“汪汪”来表示,会记住事情,当妈妈放给他听熟悉的儿歌,非常兴奋地发出“呼呼”声音;经过餐桌,会伸手去够面巾纸盒,还记得把面巾纸一张一张抽出来的快乐。
    
    婴儿更喜欢玩藏东西的游戏,已经建立起“客体永久性”概念,不会再犯“脱离视线,记忆消失”幼稚错误”会推妈妈的手或看着妈妈的眼睛,恳求她把够不着的玩具拿过来。
    
    年龄段 名称 建议活动 所培养的技能
    
    1012个月 球 滚球、踢球 大肌肉运动因果关系
    
    爬行隧道 练习爬行、攀登,锻炼身体各项技能的协调能力 大肌内运动探索能力
    
    套塔、套杯 把套塔、套杯按照大小套上去 手眼协调能力
    
    旋转套塔、套杯,体会力量与速度的关系
    
    玩具琴 随意按键,满足宝宝手的动作的需要 听觉刺激手眼协调能力因果关系。
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