育儿早教0-3的幼儿智力开发 

婴儿的协调性也在提高。当他手指摸到另外的东西时，可能把这件东西扔在地板上，也可能紧握着这件东西，而又撇开另～只手去摸索其他物品。常用小手和手指去摸索周围的每一样东西，几乎能把手指插入任何一个孔隙。要警惕是否有危险物，如电插座等。对简单要求的反应这个时候，可能注意到婴儿掌握的语言有所发展。可以做被要求做的事，如，挥手再见。可以对简单的要求做出反应，如，请把洋娃娃给我拿来”也能遵循一下就能做到指令，如，奶奶那儿去。
    
    可以说几个简单的词或假装动物的叫声。当你说“安静”时，能够把手指放在嘴上来模仿你动作。这个时期，婴儿的耳朵习惯于听自己的语言。不再注意外界的语言，尽管他学外界的语言要比成年人更容易。
    
    婴儿会喜欢在水中玩。当他洗澡时，会溅水、踢水。卫生间会引起他兴趣，因为他可以在里面冲水。不要让宝宝进入卫生间！关严卫生间的门，让孩子和卫生间都安全。如果你还没有买坐便锁，现在时候了这个简单的设施能锁住坐便盖，这样宝宝就打不开了
    
    婴儿会模仿你做的某些事情，如，梳头或刷牙。饭后，当你收拾好他高脚椅托盘时，可能要一块抹布自己去擦！认为这是做游戏很有趣。