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楼主香菇木鱼 2017-04-15 11:17:04 引用
努力想象自己在追赶一束光线,如果能追上,想看看这种波是什么样子。
爱因斯坦
孩子在学习各门课程时都要借助想象力,没有良好的想象力,就无法正确理解教材的内容。而且,想象力还直接关系着孩子创造力的发展,现实生活中的许多发明创造,都是从想象开始的
有的父母认为,孩子的想象没什幺意义,这种观点是不正确的鲁迅是这样评价孩子的想象的孩子是可以敬服的常常想到星月以上的境界,想到地面下的情形,想到花卉的用处,想到昆虫的言语,想飞上太空,想潜入蚁穴…
其实,任何一个孩子都是极具想象力的天才,那些天马行空、稀奇古怪的想法也许正是想象力的火花。然而,无数充满着奇思妙想的孩子长大以后却成了思想贫乏的人,这里,许多父母及老师充当了刽子手”
有一位小学老师曾经问班上的孩子:雪融化后变成了什么?
变成了水!孩子们异口同声地回答。
这时,一个小女孩说:变成了春天!这个回答多么富有想象力呀,但是老师却否认了小女孩的答案,因为,这不是标准答案。
下面这个例子更加说明了教育扼杀了孩子们想象力。
一次,一位老师问幼儿园的小朋友:花儿为什么会开放啊?
有的水朋友说:花儿睡醒了想出来看太阳。
有的小朋友说:花儿想跟小朋友比一下,看谁的衣服漂亮。
有的小朋友说:太阳出来了花儿想伸个懒腰,结果把花朵顶开了
有的小朋友说:花儿想听听小朋友唱什么歌。
当这位老师把同样的问题问高中生时,同学们异口同声地回答:因为天气暖和了。