楼主昕燕74fly811 2017-04-13 10:17:04 引用
爱因斯坦12岁的时候，麦克斯给了一本平面几何教科书。这本书让爱因斯坦渐渐地喜欢上了数学。爱因斯坦晚年时回忆这本神圣的小书时说：这本书里有许多断言，比如，三角形的三个高交于一点，本身虽然并不是显而易见的但是可以很可靠地加以证明，以致任何怀疑似乎都不可能。这种明晰性和可靠性给我造成了一种难以形容的印象。
麦克斯认为他已发现了一个神童，说：个伟大的科学家或哲学家，将从爱因斯坦身上成长起来。
爱因斯坦16岁的时候，报考瑞士苏黎世的联邦工业大学工程系，遗憾的爱因斯坦在入学考试中没有通过。但是看过他数学和物理考卷的该校物理学家韦伯先生却慧眼识英才，称赞他个根聪明的孩子，爱因斯坦，一个非常聪明的孩子，但是有一个很大的缺点：就是不想表现自己。
爱因斯坦在少年时期的学习生恬中，已经养成了努力学习不张扬的习惯。尽管从12岁开始，爱因斯坦就已经自学了解析几何和微积分，但是并没有想要显示自己才华的想法。晚年写给朋友的信中说：年轻时对生活的需要和期望是能在一个角落安静地做我研究，公众人土不会对我完全注意，可是现在却不能了
由此可见，爱因斯坦的成功并不是从父母那里得到什么天才的遗传基因，而是父母和其他人的不断鼓励和引导，最终使这个“低能儿”成为现代物理学的创始人和奠基人，成为现代最杰出的物理学家。
1953年3月14日，爱因斯坦在74岁生日宴会之前，举行了一个简短的记者招待会。会上，收到一份书面的问题单。单了上第一个问题就是据说你5岁时由于一只指南针，12岁时由于一本欧几里得几何学书而受到决定性的影响。这些东西对你一生的工作果真有过影响吗？
爱因斯坦是这样回答的自己是这样想的相信这些外界的影响对我发展确是有重大影响的
爱田斯坦一生中最后的32年是美国普林斯顿大学度过的普林斯顿大学高级研究所的爱德华?威顿说：爱因斯坦解决的许多问题，都是人们不会问也不想问的问题。地球上可能存在比这些问题还要重要的问题，可是无人问津。从事物理研究的大有人在可是有谁愿意探讨这些问题？