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老卡尔?威特在儿子4岁半时就教他识字，并以“拼音游戏”形式在玩耍中教会卡尔?威特组词。这样，小卡尔?威特在6岁时就能用德文学习写作了虽然刚开始写作时，文章写得非常糟糕，句子不完整，错别字很多，问题也没有交代清楚，老卡尔?威特也看出了儿子的不安与害怕，但他却说出了一句夸儿子非常兴奋的话：这是第一次写作，非常不错，爸爸刚开始写作的时候可比你差远了
    
    有了父亲的赏识，小卡尔?威特对自己更有信心了学业进步也非常惊人。不久，就在当地远近闻名。
    
    八九岁的时候，小卡尔?威特已经能够自如地运用德语、法语、拉了语等六国语言，通晓物理学、化学，尤其擅长数学。
    
    lO岁时，卡尔-威特进人哥廷根大学学习，当时的大学校长说：卡尔?威特已经具备了十八九岁青年们所不及的智力和学力。
    
    12岁时，卡尔，威特发表了关于螺旋线的论文，受到学者的好评。13岁出版了三角木》一书．末满14岁被授予哲学博士学位。16岁时获得了法学博士学位，并被任命为柏林大学的法学教授。研究法学的同时，还从事对但了研究，成为但了研究的专家。卡尔?威特在其一生的职业生涯中成绩显赫。
    
    令人无法置信的卡尔?威特不仅在学识上有优异的成绩，品格方面的表现也不是普通的人能够相比。
    
    语言学家海涅说：卡尔?威特10岁时，考过他当时我不仅为他非凡语言学才华而诧异，同时也为他健康、天真和活泼，肉体和精神上都没有任何不正常之点而惊讶。
    
    很显然，这是老卡尔?威特对他实施赏识教育的结果。