风土人情 

阿蒙森已经意识到还是喜欢森林，喜欢大海，喜欢探险活动。兴趣的驱使下，经常不去听医学课，而是书店击购买地理书籍，解地理发现的新内容。人的眼里，阿蒙森根本不像个医学院的学生，倒像一个地理学的研究者。
    
    追逐兴趣的过程中，阿蒙森逐渐荒废了学业。但是也逐渐通过自己的学习方式，确定了自己要追求的目标。把探险的第一步确定为北极极点。因为，已经了解到挪威距离北极只有一海之隔，渡过北海就是北极。对于北海沿岸国家的探险者来说，探索北极具有得天独厚的优势。
    
    阿蒙森对探险的兴趣和追求，没有考虑什么经济复兴。认为，探索求知使人们对地球上的求知区域有新的解，这本身就是有意义和有价值的事情。阿蒙森探索南极和北极的决心并没有削弱，下决心找到特别寒冷地区御寒的方法。
    
    当时，有人告诉他北极圈内有人生活，这些人就是爱斯基摩人。阿蒙森对爱斯基摩人的御寒方式产生了极大的兴趣。经过几个月的研究．他终于了解了爱斯基摩人的生活方式、御寒服饰和御寒经验。
    
    研究爱斯摹摩人生理和生括爿惯的过程中，阿蒙森把医学课程丢得十干净净，既不上课，也不看医学书籍。不专心学习肯定不可能取得好成绩，阿蒙森这个既不听课卫不看书的学生在期巾考试的时候没有一门学科的成绩是合格的学校把这个情况通知了阿蒙森的父母。