楼主我是小帮 2014-08-26 09:17:29 引用
当你和孩子其乐融融时，你一定是和颜悦色，可当孩子不听话，把你的话当耳旁风时，你的声调难免越来越高，嗓门越来越大，一阵暴风骤雨后，孩子哭着耍起了脾气，你也板着脸，既没有取得孩子的合作，也失去了教育他的最佳机会。
所以，当你和孩子之间的冲突升级时，我们需要的是一个能够透过事件的表象，准确把握孩子心理，并且用语言循循善诱的家长。但是如何才能成为“会说话”的家长呢？
儿子又一次爬上了凳子，顺利的在桌子上探索起来。
从我的角度看去，只能看到一个安静的背影，却不知是什么样的事物使他如此安静的呆在那上面呢？！
悄悄的走到一旁去看看，一手拿着玩具铲子，一只拿着桌子上的杯盖、盒子、一切瓶瓶罐罐，自娱自乐的让盖子用铲子从这个瓶里铲到那个罐里，如此反复。
不记得在哪里看过，2岁的孩子，是可以自己安静的玩着，安静的处于他的个人世界里。我们不能去打扰，因为或许在他这种安静的片刻，他又顿悟出什么新的本领来呢？！
安静片刻后，又将迎来他的喧哗。
终究他还是淘气的小男孩。
桌子上的报纸阻碍了他的玩乐，于是他顺手就将报纸给扔到了地上，想想，前些天他才学会了东西不能乱扔的道理，可是现在却不记得了。于是问他：宝贝，不能乱扔报纸，做错没？可能是因为我的问话过于的严厉，倔强的儿子立马还口的说：没错！我让他把报纸捡起来，他也立刻说到：不捡！
可能换成以前，我可能会大发雷霆的，或者因为他的倔强而动手打他的小PP了。但是孩子的性格是怎么样的，在平日里细心的观察后，知道儿子的性格其实有点倔强，不能用强的，因为他是一个吃软不吃硬的孩子。
于是试着半蹲下来，和站在凳子上的儿子平视，让他能够看到我的脸、我的表情，再让他静静的听着我所说的每一个字。
“宝贝，妈妈不是给你说过，东西不能乱扔的嘛，而且你前些天都做得很好的啊！”
儿子静静的听着，没有发表任何语言。
“把报纸捡起来，拿给爷爷看！”
儿子还是安静的，但是我觉得他的小脑袋里一定要飞快的思考着。
说完后，我只是静静的站在原地，等待着儿子的行动。
儿子见我一声也不吭的站着，只是静静的、温柔的看着他，他一个转身从凳子下爬下来，双手把我的大腿抱住，头贴着我的身体。看见儿子在意我了，于是我又说到：报纸是不是应该把它给捡起来了？！儿子赶紧的跑过去，把被他扔掉的报纸从地上捡起来，原来是想放在桌子上的，为免他再一次扔掉报纸，我就对他说：爷爷想看报纸了，宝贝要不要帮爷爷把报纸拿过去呢！乐于助人的儿子当然是不会放过表现的机会，于是就屁颠屁颠的抱起报纸，跑到爷爷的面前，放下报纸，转身离开。
其实有的时候，孩子的某个行为是不对的时候，作为父母的我们应该干脆的拒绝，而不应该与他辩论，更不要和孩子长篇大论的讲着我们所谓的理由与道理，因为对于小朋友来说，他们还没有理解事情的能力，请记住一定不能在孩子大哭大闹的时候讲理由，而是应该在轻松的气氛下进行，只有在这样的情况下，孩子才会试着去接受。
会说话的家长，人人都可以做到，只是怎样说话，如何说话，也要需要我们营造一个轻松的气氛来让孩子更容易的接受。
